平時(shí)你還喜歡、讀過(guò)哪些詩(shī)歌?
你還玩過(guò)哪些游戲?
生:鬼兔賽跑…
師:這個(gè)游戲我不會(huì)玩,誰(shuí)來(lái)介紹一下。
師:那你們玩過(guò)詩(shī)歌游戲嗎?這個(gè)游戲需要……
師:男生讀黃色的詩(shī)句,女生讀綠色的詩(shī)句,白色的詩(shī)句一起讀
花謝了了,果熟了,果子落下來(lái)
花謝了,葉落了,它們都要哪里去了呢?
板書(shū):那些美好的東西從你的生活中消失了?
生:老師的愛(ài)和父母的關(guān)心消失了就永遠(yuǎn)留在我們的大腦里。
師:他們消失了嗎?會(huì)消失嗎?
師:還有誰(shuí)要講(沒(méi)有舉手)這個(gè)問(wèn)題太難了嗎?沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)往下看,我給你們講個(gè)故事,喜歡聽(tīng)故事嗎?
教師講述繪本故事。爸爸給他講了一個(gè)故事,猜猜下面誰(shuí)來(lái)了?
生:媽媽
師:媽媽來(lái)和他說(shuō)晚安了。孩子問(wèn)媽媽?zhuān)喊滋鞛槭裁磿?huì)不見(jiàn)了呢》
師:如果你是媽媽你會(huì)怎么回答?
讀一讀:
師:剛才故事里什么消失了
生:太陽(yáng),白天
師:什么出現(xiàn)了?
生:夜晚
師:白天就這樣不見(jiàn)了,可是太陽(yáng)到哪兒去了呢?
繼續(xù)講述
師:小男孩躺在床上,媽媽在床邊坐著,孩子又問(wèn):那么風(fēng)停了以后,又到哪里去了呢?
師:想一想,看一看畫(huà)面,風(fēng)在和樹(shù)一起跳舞。
師:蒲公英的絨毛又到哪里去了呢?
帶著新的花子飛到別家院子的草地上去了
逐幅出現(xiàn)圖片:山、浪、暴風(fēng)雨、云
師:森林的樹(shù)葉變了顏色,落下來(lái)了以后呢?
生:以后又長(zhǎng)出新的葉子、變成養(yǎng)料
仔細(xì)看畫(huà)面,在這個(gè)長(zhǎng)滿大樹(shù)的森林里,你還看到了什么?
師:這么優(yōu)美的畫(huà)面,你能用優(yōu)美的句子說(shuō)出來(lái)嗎?與旁邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。聽(tīng)一下,哪個(gè)孩子說(shuō)的句子最美?
生:有兔子,追問(wèn):小兔子在哪兒呀?在干什么?師:小兔子在和媽媽一起捉迷藏呢?這樣說(shuō)不就可以了嗎?
可是當(dāng)樹(shù)葉落下來(lái),肯定會(huì)有什么不見(jiàn)了?
生:綠色不見(jiàn)了,樹(shù)葉不見(jiàn)了。
仔細(xì)看畫(huà)面,發(fā)生什么變化了?你看到什么了?這一個(gè)畫(huà)面是幾個(gè)季節(jié)?(兩個(gè))
秋天不見(jiàn)了,秋去東來(lái)呀。那么冬天結(jié)束以后呢?
春天就來(lái)了
春天的畫(huà)面
生:燕子飛回來(lái)了,螞蟻在 迎春花開(kāi)了引來(lái)了蜜蜂;蜻蜓和蝴蝶在嬉戲;動(dòng)物們出來(lái)了,花瓣展開(kāi)了;柳樹(shù)的頭發(fā)在隨風(fēng)飄蕩;大地一片綠;花兒姑娘展開(kāi)了笑臉,綠色又回來(lái)了
冬天結(jié)束時(shí),冰雪融化,小鳥(niǎo)歸來(lái),春天就來(lái)了呀。(一起讀)
我們能不能就這樣用自己的話再說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面。
生:郁金香展開(kāi)了他美麗的紅臉蛋;冬天過(guò)去了,燕子飛回來(lái)了,花兒都開(kāi)了;冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)舒。
師繼續(xù)講述:
喜歡這個(gè)故事嗎?愿意把故事中美美的句子也美美的讀一讀嗎?
黃色的句子男生讀,白色的句子?jì)寢專(zhuān)ɡ蠋煟┳x
這個(gè)世界真的就是這樣循環(huán)著,沒(méi)有什么會(huì)不見(jiàn)了,都是這樣!
那些美好的東西都到哪里去了,他們真得消失了嗎?
上課之前,老師布置了請(qǐng)你們想一想那些美好的東西到了那里去了?他們真的消失了嗎?有一位小女孩覺(jué)得奶奶的愛(ài)消失了,喜歡她的小狗了。奶奶的愛(ài)會(huì)消失嗎?
生:和爸爸媽媽談心
師:那樣的時(shí)光是美好的,會(huì)消失嗎?
老師這里有一篇小朋友寫(xiě)的日記。山東:老師讀給你們聽(tīng)
那你們的童年會(huì)不會(huì)消失呢?
作業(yè):把那些美好的東西留在你油畫(huà)棒涂抹出的色彩里。
中班繪本閱讀:一寸蟲(chóng) (科學(xué))
幼兒園小班繪本教學(xué)計(jì)劃(班級(jí)特色計(jì)劃)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/260119.html
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