一、 作者、作品介紹
《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》 作者 (韓)車(chē)寶金 譯者:安瑩,
由電子工業(yè)出版社出版。
二、內(nèi)容介紹
《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》主要內(nèi)容:小熊一家迷路了!突然遇到了一個(gè)大城堡,里面什么人也沒(méi)有,但有一桌子好吃的。小熊一家樂(lè)壞了,吃啊吃!就在這時(shí)怪物們回來(lái)了,提出謎題來(lái)挑釁----猜猜誰(shuí)是城堡的主人。小熊也不慌也不忙,分類(lèi)再分類(lèi),找出城堡主人好輕松!最后大家一起玩,熱熱鬧鬧好開(kāi)心!
三、推薦理由
1. 《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》該書(shū)通過(guò)繪本故事的形式教會(huì)小朋友一些基本的數(shù)學(xué)原理和概念。通過(guò)分類(lèi)的方法來(lái)“找出城堡的主人“教會(huì)小朋友復(fù)合分類(lèi)的方法,將數(shù)學(xué)知識(shí)融進(jìn)繪本故事書(shū)里,將枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)、有趣。孩子一邊讀著精彩的故事書(shū),一邊學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
2.繪本形象生動(dòng)可愛(ài),色彩鮮明,所以剛開(kāi)始時(shí)最好把最顯著的特征作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動(dòng),再逐漸把分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)化。然后把兩個(gè)以上的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)一起展示出來(lái),讓孩子體驗(yàn)復(fù)合分類(lèi)的過(guò)程。
3. 這本書(shū)比較適合大班的孩子學(xué)習(xí), 可以結(jié)合日常的教學(xué)活動(dòng)幫助孩子鞏固書(shū)中的分類(lèi)知識(shí)。并在日常生活中進(jìn)行相關(guān)的分類(lèi)活動(dòng)。
讓濃濃的愛(ài)包圍孩子的童年
繪本,讓孩子猜畫(huà)添趣
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/252461.html
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