活動在回憶已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒繼續(xù)以小組方式表現(xiàn)表達(dá),合作協(xié)商,記錄交流,學(xué)習(xí)制訂計(jì)劃,學(xué)習(xí)做自己的主人,主導(dǎo)自己的活動方向。
教師在活動中提供給孩子自由表達(dá)的人際氛圍,鼓勵小組大膽設(shè)想,并通過與幼兒的討論交流以及不斷地試誤,幫助幼兒向成功彼岸步步邁近。
二、活動準(zhǔn)備:
1、自己想辦法,尋求幫助參觀過易初蓮花
2、各小組分工明確,有各自不同的參觀任務(wù)
三、活動過程:
1、觀看錄象,經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn),引發(fā)交流欲望。
2、各小組向集體介紹:我們看到了什么?
3、小組協(xié)商,制訂開超市的計(jì)劃。
了解方案制訂法,3W原則,即when,where ,what.
5、 試誤、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一:我們這樣開超市。
幼兒園大班活動教案:喜歡手機(jī)的理由
認(rèn)識時鐘-幼兒園大班活動教案
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