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中班體育活動(dòng)教案與反思 好玩紙球

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計(jì)意圖:《綱要》里指出重視和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),而在冷的冬天幼兒小手都不愿意伸出來,有的幼兒不愿意參加運(yùn)動(dòng)。在日;顒(dòng)觀察中,我發(fā)現(xiàn)玩紙卻是幼兒喜歡參加的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),以小兔子去外婆家的故事引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng),小羊要到外婆家遇到大灰狼。并讓幼兒一起想想如何幫助小羊走大灰狼的故事來激發(fā)幼兒的興趣。通過“好玩紙球”這一堂課,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織讓這個(gè)體育活動(dòng)、生動(dòng)有趣、形式多樣、吸引幼兒主動(dòng)參與。

1、學(xué)習(xí)并掌握正確的投擲動(dòng)作,能上下肢協(xié)調(diào)用力。
2、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,樂于參與體育活動(dòng)

3、在游戲中增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
重點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)投擲的基本動(dòng)作。
難點(diǎn):掌握正確的投擲動(dòng)作

活動(dòng)準(zhǔn)備:
小羊的頭飾、大灰狼的頭飾若干、紙球若干、椅子4把、平衡木2個(gè)、音樂《健康歌》、《讓愛我住我家》等。
活動(dòng)過程:
(一)教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著音樂《健康歌》有力度的做著熱身運(yùn)動(dòng)。
(二)出示紙球,引導(dǎo)幼兒自由探索怎么樣投擲紙球。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作。

2、教師示范,正確的投擲動(dòng)作。

(三)幼兒練習(xí)

1、幼兒學(xué)習(xí)投擲紙球。

2、組織幼兒分組練習(xí)走路線,教師在一邊觀察練習(xí)情況。

小結(jié):剛剛小朋友練習(xí)的真棒。

今天小羊請(qǐng)小朋友幫忙他要到外婆家里去玩,但是在去外婆家附近住這一只大灰狼。請(qǐng)小朋友幫忙想一個(gè)辦法,趕走大灰狼。在去大灰狼的家要經(jīng)過、草地、小橋、森林就到大灰狼的家了。

(四)提出游戲要求

1、游戲玩法:在起點(diǎn)線開始走過草地、小橋、森林的在終點(diǎn)線停止前進(jìn)。不能靠近大灰狼的家哦!不然他會(huì)把你們吃掉了。

2、游戲規(guī)則:提醒幼兒在走路線的時(shí)候注意安全,原路返回,不能把紙球打同伴的身上。

(五)兩組幼兒進(jìn)行比賽

看那組幼兒投擲得正確而且速度又快又好。

小結(jié):小羊謝謝小朋友們幫助了他,你們真聰明。

(六)放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

播放《讓愛我住我家》大家一起聽著音樂放松一下吧!

教學(xué)反思:

在這次活動(dòng)中,本節(jié)課雖然規(guī)則比較簡(jiǎn)單,但卻富有刺激、挑戰(zhàn)性,幼兒活動(dòng)量大。在幼兒學(xué)會(huì)了扔的方法后,讓幼兒分組玩游戲,輪流休息以調(diào)整運(yùn)動(dòng)量。由于動(dòng)作的技巧性較小,活動(dòng)的重點(diǎn)不放在動(dòng)作的學(xué)習(xí)上,游戲規(guī)則則是課中要不斷強(qiáng)調(diào)的。每次幼兒集中時(shí),我都要重申規(guī)則,然后繼續(xù)游戲。

整個(gè)活動(dòng)下來,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,需要進(jìn)一步完善的。上一節(jié)體育課不難,但上好一節(jié)體育課就不那么容易了。體育課如此,其它領(lǐng)域的課也如此。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,新的學(xué)期正悄悄向我們走來,我一定繼續(xù)努力,虛心向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的專業(yè)水平,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

中班健康領(lǐng)域《好玩的袋子》體育活動(dòng)
中班藝術(shù)教案:好朋友


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