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大班課題資料:叮叮咚咚真好聽(tīng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):

1. 熟悉常見(jiàn)的彈奏和拉奏絲竹樂(lè)器的名稱(chēng)、演奏方式及音色特點(diǎn)。

2.在與絲竹樂(lè)的深入接觸中,進(jìn)一步感受絲竹樂(lè)的優(yōu)美。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、音樂(lè)、小樂(lè)器(相關(guān)視頻)

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入(復(fù)習(xí)游戲“什么樂(lè)器在唱歌”)。

1.T:我們以前和一些絲竹樂(lè)器交過(guò)朋友,你們還記得它們都是誰(shuí)嗎?

2.T:下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?(課件“什么樂(lè)器在唱歌”)

3.T:剛才我們欣賞了古箏、二胡、琵琶、笛子、揚(yáng)琴的歌聲,它們的聲音可真美啊,你們知道嗎?琵琶還有哥哥姐姐弟弟妹妹呢,今天,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下好嗎?

二、結(jié)合課件的演示,認(rèn)識(shí)其它彈奏樂(lè)器。

1.T:?jiǎn)眩@么多樂(lè)器啊,琵琶是哪一個(gè)呀?琵琶是怎么表演的?我們一起來(lái)學(xué)一下。(結(jié)合課件的演示,模仿琵琶的表演)

2.T:瞧,這些都是琵琶的兄弟姐妹。

3.老師依次點(diǎn)擊,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),在觀賞課件的時(shí)候,鼓勵(lì)幼兒模仿演奏。

柳琴——琵琶的小妹妹,它的個(gè)子特別小;

阮——琵琶的大哥哥,它的個(gè)子特別大;

月琴——琵琶的小姐姐(引導(dǎo)幼兒區(qū)分月琴與阮的不同);

三弦——琵琶的小哥哥(引導(dǎo)幼兒找出它的特別之處);

介紹相關(guān)樂(lè)器時(shí),放相應(yīng)的視頻,讓孩子看著視頻模仿演奏。

小班音樂(lè)游戲:開(kāi)汽車(chē)
音樂(lè)活動(dòng):《小兔捉迷藏》教學(xué)反思


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/299940.html

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