在季節(jié)交替的時候，由于早晚溫差大，氣溫驟冷驟熱，對小班的孩子來說，他們很難適應，時不時的會生病，感冒、發(fā)燒對他們老說，都是親身經歷的事情，有著切身的體驗。當有人沒來幼兒園，他們就會說:某某生病了；某某感冒了。孩子有過生病的體驗和經歷以后，回到幼兒園，他們在做娃娃家時，也時不時地說，“寶寶生病了，要帶他到醫(yī)院看病等等。”我們覺得在這個時候開展“小醫(yī)生”主題很有必要�？梢岳煤⒆觽兩r積累的經驗，讓幼兒在感冒的多發(fā)季節(jié)增強對疾病的防范意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
根據幼兒的興趣熱點及學習活動中的主題內容，我們將在班中開展“小醫(yī)生”的主題活動，使幼兒的學習與生活相結合，也便于幼兒根據生活經驗參與游戲，并進行相互交流，通過學習做小醫(yī)生，進一步了解醫(yī)生看病的過程，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復健康，并做到打針不哭，做個勇敢的寶寶。
主題目標：
識別常見的醫(yī)藥用品，理解人們生病需要醫(yī)生治療才能恢復健康，遇到打針吃藥不害怕。
家園共育：
1、在家中讓孩子了解一下家用小藥箱里有些啥，分別有什么用處。
2、在家中向幼兒介紹一些有營養(yǎng)的食物，鼓勵孩子不挑食，蔬菜、水果都要吃。
>> 中班主題活動：小醫(yī)生
>> 托班主題教案：認識醫(yī)生
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/324526.html
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