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小班科學《泡泡》教案與反思

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動意圖:

  發(fā)展幼兒科學學習的核心激發(fā)探究興趣。

  游戲目標:

  用不同形狀工具吹泡泡,泡泡都是圓形的。

  材料準備:

  洗衣粉、洗潔精、洗手液、洗發(fā)水、裝有溫水的容器、有標記吸管若干、紙巾、濕巾若干。

  游戲玩法:

  一、故事《小熊吹泡泡》

  想出幫助小熊的辦法。

  二、制作泡泡水

  1.在水里加洗衣粉、洗潔精、洗手液、洗發(fā)水或者肥皂,這樣就做好了。

  2.用不同工具吹泡泡?

  三、吹呀、吹泡泡

  出示工具:正方形、三角形、長方形、心形、花形等工具,用各種不同形狀工具吹泡泡、探索泡泡形狀。

  小結:無論什么形狀的工具吹出來的泡泡都是圓的。

  四、結束游戲

  音樂律動“吹泡泡”

  活動反思:

  本次科學小游戲適合各年齡幼兒心理特點,幼兒科學學習的核心是激發(fā)幼兒好奇心和求知欲,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力;顒舆^程中,針對能力不同的幼兒提出不同的問題,因材施教,引導幼兒逐步探索其中的奧秘,自然而然地學習科學、從而促進每個幼兒的發(fā)展。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/343374.html

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