活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞各種服裝，感受服裝不同的造型與裝飾圖案。

　　2．能大膽根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)服裝的款式，并用豐富的線條進(jìn)行裝飾。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，初步了解服裝的結(jié)構(gòu)和種類；看過(guò)服裝表演。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1．教師用材料

　　教學(xué)欣賞VCD《服裝設(shè)計(jì)師》。

　　2．幼兒用材料

　　《幼兒欣賞冊(cè)》第40~41頁(yè)、創(chuàng)意畫紙中的彩紙，水彩筆，工作服。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、感知體驗(yàn)

　　1．欣賞各種服裝，感受不同服裝的色彩美、造型美和個(gè)性美。

　　播放教學(xué)欣賞VCD《服裝設(shè)計(jì)師》中服裝表演的視頻。

　　師：你覺(jué)得這些服裝漂亮嗎？美在哪里？喜歡哪一套服裝？為什么？你在這些服裝上找到了哪些線條和圖案？

　　2．重點(diǎn)了解服裝的結(jié)構(gòu)和種類。

　　引導(dǎo)幼兒從功能上區(qū)分服裝的種類：上衣（包括長(zhǎng)袖、短袖、無(wú)袖等）、褲子（包括長(zhǎng)褲、中褲、短褲等）、裙子（包括長(zhǎng)袖連衣裙、短裙連衣裙、半截長(zhǎng)裙、短裙等）。

　　二、探索發(fā)現(xiàn)

　　1．感受線條和圖案在服裝設(shè)計(jì)上的運(yùn)用。

　　播放教學(xué)欣賞VCD《服裝設(shè)計(jì)師》，引導(dǎo)幼兒逐一欣賞索尼婭的作品《服裝設(shè)計(jì)》中的四套服裝。

　　師：這是畫家設(shè)計(jì)的服裝樣式。這些衣服上有哪些線條和圖案？這些裝飾的線條和圖案給你怎樣的感覺(jué)？畫家將哪些顏色大搭配在一件服裝上？你喜歡這樣的搭配嗎？你喜歡哪些顏色的搭配？四套服裝中你最喜歡哪一套？它們有什么不同？

　　2．欣賞幼兒作品，發(fā)現(xiàn)服裝上規(guī)律的裝飾圖案和線條。

　　請(qǐng)幼兒翻開《幼兒欣賞冊(cè)》第41頁(yè)，欣賞幼兒作品《好看的裙子》。

　　師：小畫家畫的是什么服裝，他用了哪些圖形和線條裝飾服裝？他是怎樣裝飾的？說(shuō)出他裝飾的規(guī)律。

　　小結(jié)：小畫家設(shè)計(jì)的連衣裙，款式新穎時(shí)尚。裙子用分割裝飾的手法，分別在不同的塊面里運(yùn)用了螺旋形、曲線、點(diǎn)等剪刀的圖案，流暢的曲線讓這件服裝好像在動(dòng)一樣。

　　3．引導(dǎo)幼兒討論服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思。

　　師：你想設(shè)計(jì)怎樣的服裝？你想用哪些圖案和顏色裝飾？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/365724.html

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