主題的由來
一年一度的大力娃運動會即將來臨幼兒
園沉浸在運動的熱潮中，我們班的沖勁實足同時也對身體的奧秘充滿了驚奇的小問號，根據(jù)我們班孩子的整體特點，我們一起進入了“我是健康娃”的主題活動中。
主題階段目標、內(nèi)容與措施
班級： 大三班 我是健康娃 主題 第11周—第15 周
預定保教
目標
一、學做人
1、就餐時能夠與大人、同伴分享食物養(yǎng)成不挑食的習慣。
2、能夠認真的與同伴一起合作做一道菜。
3、養(yǎng)成禮貌就餐的好習慣。
4、能夠遵守運動時的規(guī)則，運動時有助人為樂深具
有較強的參與意識，
5、感受到在運動中所需要的意志力、毅力堅強的品
質(zhì)。
6、知道比賽以意義重在 “友誼第一，比賽第二。”
二、學生活：
1、懂得用餐時的一些簡單的禮儀。
2、知道偏食和爆食會影響身體健康。
3、能夠區(qū)分五大類食物五谷類、肉類、蔬菜類、奶類、水果類。
4、學習使用筷子，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
5、培養(yǎng)幼兒刷牙的良好習慣掌握刷牙的正確方法，懂得愛護牙齒。
6、提高大肌肉的動作協(xié)調(diào)能力增強身體的平衡能力。
7、培養(yǎng)自我保護意識和基本的保健方法。
三、學學習：
1、知道食物按營養(yǎng)的分類。
2、知道各類食物的主要營養(yǎng)價值對自己的好處。
3、認識牙齒和消化器官。
4、了解食物的消化過程。
5、掌握保護牙齒的方法。
6、認識骨頭、肌肉、關節(jié)皮膚的關系及作用。
7、懂得自我保護，掌握一定的保健方法。
8、了解面部表情的意義 。
調(diào)整目標
內(nèi)
容
主 題
語言：兒歌《美味的湯菜》故事《胡蘿卜的旅程》《蟲蟲吃蘋果》
談話《我會想辦法》《我長大了》《優(yōu)點大展覽》《禮貌寶寶》
美術：繪畫《美味的菜肴》《我自己》
手工《健康食譜》《七色菜盤》
健康：《美味的兒童套餐》《食物金字塔》《美美的蛀牙》《我的牙齒》
科學：《食物去哪了》《食物消化了》《我的身體》
音樂：《我的心情》《小天使之歌》《我可以》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
社會：《我的成長》《都來做湯菜》
綜合：《食物回家去》《她吃了多少》
其 他
電腦教學、珠心算教學、英文教學、體育教學等
區(qū) 域
1、科學區(qū)： 2、圖書角：
3、建構區(qū)：
環(huán) 境
設置《我是健康娃》主題板
布置班級內(nèi)的美術作品展。
設置祖國特色宣傳板“美味健康五大類食物”
張貼主題網(wǎng)絡圖
其他：
收集相關主題的資料
家長工作
111、在日常生活中引導幼兒學習主題的相關知識。
2、建議家長能就孩子提出的問題為幼兒提供相關的資料以供查閱。并為我們提供各種與主題有關的資源，（如；有關愛身體、食物的模型、宣書籍、宣傳畫等。）
3、讓孩子帶食物（水果、蔬菜、肉類、五谷類）或者是人體模型來學校
個別工作
1、未家訪幼兒的家訪工作
2、尹致遠、鐘翼麟等幼兒的自理能力的提高
大活動
1、經(jīng)色未來幼兒園“第二屆大力娃運動會”
階段反饋
bsp;
主題網(wǎng)絡圖
大力娃運動會 運動的好處 美味的食物 食物變成了
我愛運動 健康飲食
自我保護
意外傷害 保健
面部表情
>
家 園 彩 虹 橋
各位親愛的家長：
一年一度的大力娃運動會即將來臨幼兒園沉浸在運動的熱潮中，我們班的孩子沖勁實足，同時也對身體的奧秘充滿了驚奇的小問號，根據(jù)我們班孩子的特點，我們一起進入了“我是健康娃”的主題活動中。
我們每個當代人都意識到了運動的重要性，運動是維持生命不可缺
少的必要活動，當代的疾病大多都是因為運動的不足而引發(fā)的。其實健康飲食伴隨著健美運動對生命才是最妥當、最完美的。
大家都知道健康對我們來說是尤為重要的，加強對少年兒童更確切地說是對幼兒的熱愛生命健康教育，是符合36歲這一幼兒階段特定的心理特點的。這個年齡段的孩子年齡小，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗少，觀察能力和辨別是非能力差，又具有活潑、好動等心理特點，但是幼兒階段也具有好奇心強、好模仿、可塑性強的特點，因此，抓住這一階段的優(yōu)勢，選編適合幼兒年齡特點的教育內(nèi)容，采取適合幼兒的教育方法，“先入為主”，使幼兒從小有愛運動、講究飲食衛(wèi)生的熱愛生命的意識，這對中國的發(fā)展都將起到重要的保障作用。
基于這種認識，從下周起，我班將進入全園性的主題活動《我的身體》于是我開展了這個主題。
主題重點：《我是健康娃》
教學目的
一、學做人
1、就餐時能夠與大人、同伴分享食物養(yǎng)成不挑食的習慣。
2、能夠認真的與同伴一起合作做一道菜。
3、養(yǎng)成禮貌就餐的好習慣。
4、能夠遵守運動時的規(guī)則，運動時有助人為樂的精神、有較強的參與意識，
5、感受到在運動中所需要的意志力、毅力堅強的品
質(zhì)。
6、知道比賽以意義重在 “友誼第一，比賽第二�！�
二、學生活：
1、懂得用餐時的一些簡單的禮儀。
2、知道偏食和爆食會影響身體健康。
3、能夠區(qū)分五大類食物五谷類、肉類、蔬菜類、奶類、水果類。
4、學習使用筷子，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
5、培養(yǎng)幼兒刷牙的良好習慣掌握刷牙的正確方法，懂得愛護牙齒。
6、提高大肌肉的動作協(xié)調(diào)能力增強身體的平衡能力。
7、培養(yǎng)自我保護意識和基本的保健方法。
三、學學習：
1、知道食物按營養(yǎng)的分類。
2、知道各類食物的主要營養(yǎng)價值對自己的好處。
3、認識牙齒和消化器官。
4、了解食物的消化過程。
5、掌握保護牙齒的方法。
6、認識骨頭、肌肉、關節(jié)皮膚的關系及作用。
7、懂得自我保護，掌握一定的保健方法。
8、了解面部表情的意義 。
家長配合：
1、在日常生活中引導幼兒學習主題的相關知識。
2、建議家長能就孩子提出的問題為幼兒提供相關的資料以供查閱。并為
我們提供各種與主題有關的資源，（如；有關“我的身體、健康飲食、從小愛運
動”的影片、實物模型、宣書籍、宣傳畫等。）
3、這個主題我們需要幼兒從家中攜帶一些食物如：（水果類、奶類、肉類、五谷類、蔬菜類）到時希望家長積極配合！
我們主題的成功開展離不開你們的配合！
謝謝您百忙之中再次的積極配合！
大三班班委會
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/431076.html
相關閱讀：心理健康活動教育設計起床嘍
生成課《夏天真熱》
生成活動：一家人
班級課程實施班本化案例??主題活動《小主人小客人》
綜合教案：小烏龜爬山（附歌曲）