歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小班綜合活動(dòng)教案 老鼠阿姨的禮物

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)著仔細(xì)觀察畫(huà)面的細(xì)微處,通過(guò)操作,進(jìn)一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。

  2.和朋友一起品嘗糖果,體驗(yàn)朋友帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、盒子、糖果、眼罩、卡片、鈴鼓、肥皂、毛刷等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1.師:寶貝,你收到過(guò)禮物嗎?收到過(guò)什么禮物?

  2.師:你們都得到過(guò)禮物,是嗎?今天,也有朋友來(lái)送禮物了,我們來(lái)看看,(課件1)是誰(shuí)來(lái)送禮物了呢?從哪里看出來(lái)的?它身上有什么?

  二、欣賞課件,講述故事內(nèi)容。

  1.師:送禮物嘍,誰(shuí)要禮物?(課件2)“我要,我要。”咦?誰(shuí)來(lái)了?你怎么知道是小白兔?(長(zhǎng)耳朵——小白兔)。

  2.師:我來(lái)啦。這是誰(shuí)呀?(課件3)你從哪里看出來(lái)的?(大鼻子——小豬)

  3.師:我來(lái)了,我來(lái)了。(課件4)這又是誰(shuí)呢?你從哪里看出來(lái)?(大嘴巴——小青蛙)

  4.師:我也來(lái)?。這次可能是誰(shuí)呢?為什么認(rèn)為是XX?從哪兒看出來(lái)的?(小手——小松鼠)

  5.(課件5)師:哇,來(lái)了這么多小動(dòng)物啊,一共有幾只小動(dòng)物呢?我們一起數(shù)一數(shù)。他們是怎么來(lái)的?(跑來(lái)的)(音樂(lè))

  師:今天,老鼠阿姨要來(lái)給朋友們送禮物了,小豬、小兔、小松鼠和小青蛙高興地跑來(lái)說(shuō):“老鼠阿姨,我要你的禮物。”(課件6)老鼠阿姨說(shuō):“好的好的 一人一個(gè)正正好。(課件7)不過(guò)今天的禮物我要送給聰明的小朋友,你拿到禮物后可不許用眼睛看哦。”

  6.(課件8)師:看,老鼠阿姨做了一件什么事情?(把小動(dòng)物的眼睛全蒙住了。)

  師:(出示卡片眼睛)眼睛是一樣很好的東西,它可以看,盒子一打開(kāi)就可以看到了。但老鼠阿姨說(shuō)禮物要給聰明的寶寶,今天不用眼睛看,要用其他的辦法來(lái)猜猜禮物盒里是什么。你們有辦法嗎?什么好辦法?(幼兒回答:用手摸、耳朵聽(tīng)……)

  7.師:(出示眼罩)今天周老師帶來(lái)了眼罩,這是我和我的孩子們一直玩的游戲。我還帶來(lái)了(出示物品)鈴鼓、肥皂、毛刷。現(xiàn)在我們來(lái)玩蒙起來(lái)的游戲,誰(shuí)愿意來(lái)玩?(讓幼兒上來(lái)蒙住眼睛,老師說(shuō)物品的名字,幼兒用手摸出相應(yīng)的物品。——小手摸(出示圖片小手)

  師:我們換個(gè)游戲玩,現(xiàn)在眼睛不用,小手也不用,你能找出這些東西嗎?(幼兒回答。如有幼兒回答“嘴巴”,教育幼兒這些東西不能吃,不是每樣?xùn)|西都能用嘴巴幫忙的。)老師幫忙讓物品發(fā)出聲音,蒙眼的幼兒找出相應(yīng)的物品。——耳朵聽(tīng)(出示圖片耳朵)

  師:周老師再教你們一個(gè)好辦法——用鼻子(出示圖片鼻子),想玩的小朋友上來(lái)試試看,先聞一聞每種物品的味道。請(qǐng)你找出肥皂的味道。

  8. 師:這個(gè)游戲讓我們知道了,我們身上很多地方都是有用的哦,除了這些,還有嘴巴——出示圖片嘴巴。你們真聰明,不用眼睛,可以用其他辦法,我們來(lái)看看,小動(dòng)物是不是用了你的辦法了?(課件9小兔搖啊搖,用耳朵聽(tīng);小豬聞啊聞,用大鼻子聞;小松鼠用小手小心摸;小青蛙用什么辦法?用嘴巴嘗。它是這樣問(wèn)的: “老鼠阿姨,這樣?xùn)|西能吃嗎?”老鼠阿姨說(shuō):“能吃能吃。”小青蛙這才放心的用嘴巴嘗一嘗。)

  9.(課件13)師:小動(dòng)物們用了這么多的辦法,那么到底盒子里是什么禮物呢?你也想來(lái)猜一猜嗎?

  10.(出示禮物盒)師:看,老師也帶來(lái)了老鼠阿姨的禮物,它們盒子里的禮物和這個(gè)盒子里的禮物是一模一樣的。把你的眼睛閉起來(lái),我來(lái)發(fā)出聲音,(搖盒子)有東西嗎?猜猜是什么?接著讓幼兒聞一聞,小手摸一摸,再猜一猜。

  11.(課件14)師:這樣禮物是什么呀?(糖)

  12. (課件15)師:對(duì)了,小兔、小豬、小松鼠、小青蛙哈哈哈的笑起來(lái):“我們知道了,我們知道了,里邊就是糖。老鼠阿姨謝謝你,你的禮物真好,我們非常喜歡。”老鼠阿姨說(shuō):“不用謝不用謝,你們真是一群聰明的孩子。”

  師:我們一起來(lái)看看,到底是不是糖呢?(打開(kāi)禮物盒)

  三、和朋友分享糖果,體驗(yàn)快樂(lè)。

  師:我們來(lái)看看,這些糖夠不夠呢?我們和好朋友一起來(lái)嘗嘗這些糖果吧。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/524440.html

相關(guān)閱讀:小班泥塑活動(dòng):雙色花
小班活動(dòng)設(shè)計(jì):美味匹薩
各種圖形的餅干
小班活動(dòng)設(shè)計(jì):小動(dòng)物找媽媽
小班綜合活動(dòng):大魚(yú)來(lái)小魚(yú)來(lái)