稻田鎮(zhèn)園
劉麗璇
目標(biāo):1、了解日歷的主要內(nèi)容,并學(xué)會看日歷。
2、體驗日歷在中的用處。
活動準(zhǔn)備:收集各種日歷。
活動過程:
一、 導(dǎo)入活動
1、 猜謎語:一個本子墻上掛,一年365天全裝下,它那上面都有啥,紅字黑字還有畫。————日歷
2、 師:小朋友們,你們家里有日歷嗎?你家的日歷時什么樣的?
小結(jié):日歷有各式各樣的,有掛墻上的掛歷,還有放在桌子上的臺歷。
二、 認(rèn)識日歷,引導(dǎo)幼兒觀察。
1、 說說日歷有什么?
2、 這些數(shù)字表示什么?
3、 分組數(shù)數(shù)一年有幾個月(數(shù)數(shù)有幾張紙),表示什么?(一年有十二個月)
:我們數(shù)一數(shù)有哪幾個月呢?1月、2月、3月、4月、5月、6月、7月、8月、9月、10月、11月、12月
老師:每個月的他們的天數(shù)是不一樣的。你們看看有幾天的?
:我們來分組記錄一下,如果是31天,那就在31天下面寫上幾月,如果是30天,那就在30天下面寫上幾月,如果是28天,那就在28天下面寫上幾月。你們組自己商量一下,誰來當(dāng)記錄員呢?
31天:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月
30月、6月、9月、11月
28月、2月
老師:對,2月房子里一般是住28個,但特殊年份要住29個孩子,比如今年閏月,2月的房子里面就住著29個孩子。
④了解一個星期有7天。
老師:每個月都有自己的好朋友,他們的好朋友是誰呢?——是星期。它們是——星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。
老師:他們一共有幾個好朋友呀?( 7個好朋友。)也就是說一個星期有7天。
老師: 日歷就像一個“年”媽媽是照顧她的孩子們的 “年”媽媽是每年從1月的房子里開始照顧“1日”、“2日”、“3日”,一直照顧到“31日”,然后再到2月的房子里照顧 “1日”、“2日”、“3日”,一直照顧到“29日”,再到3月的房子里,……就這樣不停地照顧她的每一個孩子,等她照顧到12月“31日”的時候,又返回到1月的房子里開始照顧“1日”、“2日”、“3日”,…… 就這樣不停地照顧她的每一個孩子,從1月“1日”照顧到12月“31日”,這就滿了一年!
4、 ——找朋友
①找日歷做朋友。
老師:你們想不想找日歷來做朋友呀?現(xiàn)在我們來玩一個游戲——找朋友。我要找3月5日做我的好朋友。先找3月這一頁,再找5日,3月5日是我的好朋友。誰來找4月6日做好朋友?……
②找星期做朋友。
老師:小朋友們真不錯!都找到了自己的好朋友。在房子里住的每個孩子都有好朋友,1月5日的好朋友是星期幾呀?
幼兒:星期四
老師:3月12日的好朋友是星期幾呀?
幼兒:星期一
老師:4月11日是星期幾?
幼兒:星期三
老師:5月19日是星期幾?
幼兒:星期六
老師:7月24日是星期幾?
幼兒:星期二
4、幼兒動手操作找節(jié)日。
老師:你們手里拿的日歷是哪一年的?
幼兒:2012年。
老師:現(xiàn)在請你們找一找小朋友的節(jié)日——6月1日是星期幾?
幼兒:星期五
老師:我們再來找一找媽媽的節(jié)日, 3月8日是星期幾呀?
幼兒:星期四
老師:我們再來找一找老師的節(jié)日,9月10日是星期幾呀?
幼兒:星期一
5、了解紅數(shù)字代表休息日和節(jié)日。
老師:小朋友們看看星期幾的數(shù)字是紅顏色的?
幼兒:星期六和星期日。
老師:星期六和星期日你們上不上學(xué)?
幼兒:不上學(xué),休息。
老師:還有好多的節(jié)日也是紅顏色的,表示這一天是休息日。休息的日子就用紅顏色來區(qū)分請小朋友把日歷放回籃子里。
7、說說日歷的用途。
老師:很多的地方都能看到日歷,日歷有什么作用呢?
幼兒:能夠查找日期和星期。
幼兒:我知道了很多的節(jié)日,我知道了什么時候休息
幼兒:我知道了1年有12個月
幼兒:我知道了什么時候可以不上幼兒園
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