活動目標： 　�。�1）知道熊貓是我國特有的珍惜動物。 　�。�2）知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。 活動準備： 　　幼兒去動物園看過大熊貓，與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片，熊貓吃竹子的圖片一張或錄象帶一盤。 活動過程： 　　1、引導幼兒觀察熊貓的特征和生活習性。 　　教師：小朋友很喜歡小動物，你們看，誰來了？（出示熊貓玩具） 　�。�1）提問：你們喜歡熊貓嗎？為什么？ 　�。�2）提問：熊貓是什么樣子的？ 　　（3）提問：它生活在哪里？它喜歡吃什么？ 　　2、引導幼兒討論大熊貓為什么是我國的國寶？ 　　提問：你們知道大熊貓還有一個很好聽的名字叫什么？（叫國寶大熊貓） 　　它為什么是我國的國寶？（它是我國的特有的動物，很早就生活在我們國家，現(xiàn)在已經(jīng)很少，我們都要愛護它。） 　　3、教師用關愛的情感與幼兒共同小結(jié)：大熊貓形態(tài)可愛，動作有趣，性情溫和，是我們喜愛的動物，它是我國特有的動物，可現(xiàn)在卻越來越少，它的生存面臨的危險很多，我們都要關心它。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/628168.html

相關閱讀：科學：按形狀分類（小班）
小班科學活動《響瓶搖搖》觀摩反思
小班科學《長白山的石頭》教案與反思
小班科學教案：蟲兒蟲兒草地玩
小班科學活動《“兔飛飛”之“尋找‘1’和‘許多’》