大班語言活動：青蛙飛行員

活動目標(biāo)：1、在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達(dá)自己的奇思妙想

2、通過三種角色實現(xiàn)飛天理想的不同態(tài)度和行為，領(lǐng)悟堅持才會成功的道理

活動準(zhǔn)備：圖片

活動過程：一、引出課題

1、 你喜歡小鳥嗎？為什么喜歡？

2、 你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎？

二、飛行難、失敗就放棄

1、 小動物們也在想辦法飛上天，請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢？我們一起來聽一個故事，小動物們是怎樣想辦法飛上天的（教師講故事）

2、 小狗和小貓開始是怎么做的？結(jié)果怎么樣了？

3、 小狗接下來想辦法了嗎？怎么樣的？成功了嗎？這次失敗后，小狗又去想辦法了嗎？

4、 小貓有膽量嘗試嗎？她有什么行動？

三、不怕難，堅持才會成功

1、 接下來我們來猜猜小青蛙是怎么做的？

2、 讓我們來聽聽小青蛙是怎么試的？（教師講述故事后半部分）

3、 小青蛙打算造飛機(jī)時，別的小動物怎么對待他的？青蛙是怎么說的？

4、 過了很長時間，青蛙在園子里釘呀錘呀，動物都怎么說他？

5、 青蛙成功了嗎？小動物又是怎么樣的，還說了些什么？

6、 這三個小動物你最欣賞誰？說說你的理由。

四、編故事

1、 如果你是小狗、小貓你會怎么做？

2、 重新編一個故事（把幼兒的想法編進(jìn)去）

大班語言：樹葉的故事
大班語言：神奇的旅行

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/805044.html

相關(guān)閱讀：大班語言：小熊請客
幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案：牙刷的表演節(jié)
大班語言教案：我們都是好朋友
幼兒園大班語言教案：春雨的色彩（散文）
大班語言：過橋米線的來歷