人工降雨（重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)）

一．目標(biāo)：

1． 利用不同的材料制造人工雨。

2． 創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣。

二．準(zhǔn)備：

1． 提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹葉，海綿等，分類放在材料筐內(nèi)。

2． 準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。

三．過程：

（一） 說說我認(rèn)識(shí)的雨

師：1小朋友，你們看到過下雨嗎？你們看到的雨是從哪里來的？

2下大雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（嘩嘩嘩）

3下小雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（淅瀝瀝）可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示

4．你知道雨有什么用嗎？

（二）探索人工降雨的方法

今天請小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”，我們也來下一場雨吧。

1． 參觀材料

老師準(zhǔn)備了很多材料，請你用小眼睛仔細(xì)看一下

（1） 幼兒參觀

（2） 交流

你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說的，逐一出示材料

2．引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法：

你們能用這些材料把水變成雨嗎？

教師提出操作要求：選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。

幼兒自由探索

（1） 樂瓶降雨：在可樂瓶內(nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨

（2） 管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了

（3） 海綿雨：將海綿吸飽水，一擠，下雨了

（4） 樹葉雨：用樹葉兜水，向空中撒雨

（5） 牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了

（6） 小手來降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來是大雨

3．請幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法

（三）給花草樹木下場雨

師：花草和大樹渴了，請為他們下場雨吧。

請幼兒選擇一種或幾種材料，給花草樹木下下雨。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/868100.html

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