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爬行對(duì)寶寶很重要!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶


寶寶會(huì)坐之后,開始進(jìn)入爬的階段,他會(huì)用爬行代替走路,到處探索這個(gè)世界。爬行這個(gè)動(dòng)作看似簡單,但對(duì)寶寶卻具有重大的意義,可別小看它哦!

“七坐八爬”意味著7個(gè)月大的寶寶已經(jīng)會(huì)坐,而8個(gè)月大的寶寶就會(huì)爬行了。爬行是一種移行方式的成熟過程及重要轉(zhuǎn)折,需要父母特別注意寶寶每一階段的發(fā)展。

5~6個(gè)月 為爬行做準(zhǔn)備

因?yàn)榕佬惺且环N粗動(dòng)作(也稱為大動(dòng)作)的發(fā)展,只要沒有腦神經(jīng)功能的缺損,大部分寶寶都會(huì)自然而然學(xué)會(huì)爬行,并沒有所謂訓(xùn)練爬行的好時(shí)機(jī)。

媽媽可以這樣

原則上,父母可以在寶寶5~6個(gè)月大時(shí),讓他趴臥在一個(gè)沒有障礙物且安全

無礙的空間,下方的襯墊不宜太軟,并在周圍放置一些顏色鮮艷或者會(huì)移動(dòng)、會(huì)發(fā)出聲音,但不會(huì)有危險(xiǎn)或傷害性的玩具,誘使寶寶有想去抓玩具的動(dòng)機(jī)。如此一來他就會(huì)用自己的方式挪動(dòng)身體,不過還是希望父母能在一旁照顧寶寶的安全,并多多鼓勵(lì),效果會(huì)更好。

6~8個(gè)月 開始發(fā)展爬行

一般而言,寶寶在6~8個(gè)月大會(huì)發(fā)展出匍匐式爬行或以單手或雙手往前驅(qū)動(dòng)的移行行為,兩下肢伸展在后的海豹式爬行。不過這種爬行方式,可以是一般正常嬰兒所采用的第一種前驅(qū)行為,也可能會(huì)發(fā)生在中度至重度的下肢麻痹兒童,通常如果超過9個(gè)月大的寶寶,只出現(xiàn)這種移行模式,就可能是異常,父母必須特別注意。

接下來,寶寶在7~9個(gè)月大時(shí)會(huì)發(fā)展出兩手兩腳觸地爬行,或?qū)④|干高抬的爬行動(dòng)作。但若是到了10個(gè)月大,寶寶仍然不會(huì)爬行,就應(yīng)該求助于小兒腦神經(jīng)科醫(yī)師或保健科醫(yī)師。

神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)展特點(diǎn)

在談?wù)?a href="http://yy-art.cn/youer/" target="_blank">幼兒的爬行問題之前,一定要先了解腦神經(jīng)功能的發(fā)展。神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展是人體發(fā)育的基礎(chǔ),而神經(jīng)細(xì)胞則是發(fā)展最早開始之處,大約在2~3歲就發(fā)展完成。

1. 發(fā)展是功能的成熟與增強(qiáng)。

2. 發(fā)展有一定的順序。

3. 發(fā)展速率有個(gè)別差異。

4. 發(fā)展主要受遺傳與環(huán)境因素的影響。

爬行的2大特征

大約有12%的正常兒童,在達(dá)成典型步行能力之前,并沒有經(jīng)過貼地爬行或一般爬

行的階段。有人推測(cè)指出,寶寶沒有經(jīng)過貼地爬行或一般爬行階段就會(huì)走路,可能會(huì)影響以后的腦神經(jīng)功能發(fā)展。

1.左手搭配右腳前進(jìn),接續(xù)著右腳搭配左腳前進(jìn)。

2.視覺常扮演著調(diào)整“坐姿轉(zhuǎn)移到爬行,爬行轉(zhuǎn)移到站姿”的重要知覺。

也就是說這階段的寶寶,正在整合影響姿勢(shì)及平衡能力的視覺、前庭感覺以及體感覺,達(dá)到四肢軀干和眼、腦及神經(jīng)的協(xié)調(diào)。

寶寶先天異常,不會(huì)爬怎么辦?

對(duì)于腦神經(jīng)功能有缺損或肌肉張力異常的寶寶,要發(fā)展爬行是很困難的,原則上

應(yīng)先求助于小兒腦神經(jīng)科醫(yī)師或保健科醫(yī)師,確認(rèn)原因及缺損程度,再擬定治療計(jì)劃。

異常2原因

1.肌肉低張及無法在膝蓋屈曲時(shí)抬高軀干:可采用站立及伸展活動(dòng)增加全身肌肉張力及穩(wěn)定度,并應(yīng)避免屈曲活動(dòng)。

2.下肢肌肉高張及無法將兩膝屈曲軀干之下:可采用旋轉(zhuǎn)式轉(zhuǎn)位動(dòng)作,例如由坐姿轉(zhuǎn)為四肢觸地姿,再轉(zhuǎn)為跪姿,以降低肌肉的張力,增進(jìn)軀干旋轉(zhuǎn)動(dòng)作以及肢體分離動(dòng)作。


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