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鋼琴天才朗朗小時(shí)候也想過(guò)自殺

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

朗朗的成長(zhǎng)之路被許多人視為“中國(guó)神童”的成功范本,他那精湛而富激情的演奏,以及成長(zhǎng)背后的諸多故事,更增添了這個(gè)中國(guó)年輕鋼琴家的傳奇色彩。但是誰(shuí)也不會(huì)想到朗朗也曾想過(guò)自殺。



朗朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等所有一流樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)期合作,在全世界所有的著名的音樂(lè)廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家。年僅22歲的他,已成為繼霍洛維茲和魯賓斯坦之后世界鋼琴界的又一位領(lǐng)軍人物。郎朗的音樂(lè)才華以及熱情奔放的性情相得益彰,使他成為古典音樂(lè)最理想的詮釋者和年輕人心中的偶像。

朗朗的成長(zhǎng)歷程

朗朗的成長(zhǎng)之路被許多人視為“中國(guó)神童”的成功范本,他那精湛而富激情的演奏,以及成長(zhǎng)背后的諸多故事,更增添了這個(gè)中國(guó)年輕鋼琴家的傳奇色彩。

朗朗出生于中國(guó)沈陽(yáng)。3歲由父親啟蒙開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,4歲師從朱雅芬教授。5歲和7歲連續(xù)二次獲沈陽(yáng)鋼琴比賽第一名,9歲獲全國(guó)星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴比賽第一名,并獲杰出藝術(shù)成就獎(jiǎng)。13歲獲第二屆柴科夫斯基國(guó)際青年音樂(lè)家比賽第一名(金牌)。同年他應(yīng)邀與新組建的中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)合作,在開(kāi)幕式音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏,江澤民作為嘉賓出席。14歲考入著名美國(guó)科蒂斯音樂(lè)學(xué)院,師從著名鋼琴大師院長(zhǎng)格拉夫曼。3個(gè)月后,與國(guó)際著名的IMG演出經(jīng)紀(jì)公司簽約,從此走向了職業(yè)演奏家的道路。兩年后又簽約了世界著名的德國(guó)DG唱片公司,成為最受重視的藝術(shù)家。
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求學(xué)之路一波三折,父子倆人如何堅(jiān)持

父親陪伴朗朗一路走過(guò)艱辛的日子,鋼琴求學(xué)之路歷經(jīng)很多坎坷,下面是記者和朗朗的談話,在朗朗面對(duì)挫折和失敗時(shí),父子倆是如何去面對(duì)的?



朗朗:最好別彈琴了,中央音樂(lè)學(xué)院不適合你,你還沒(méi)到這個(gè)程度,說(shuō)完以后就給我踢出去了,生死相逼,兒子能否理解父親的心愿?

朗朗:后來(lái)我們打起來(lái)了,后來(lái)就沒(méi)有吃成,我爸,這件事我就是不想提了,每次提都特別難受。

記者:到你父親辭職的時(shí)候,跟你商量了嗎?

朗朗:沒(méi)告訴我他辭職,他跟我說(shuō),他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北京去什么了,我說(shuō)你上班,他來(lái)北京以后,我就覺(jué)得被騙了,他不上班,成天在家待著,我說(shuō)你怎么不上班,你不是轉(zhuǎn)北京了,你不知道沈陽(yáng)的辦事處沒(méi)事,就是聊天,同事說(shuō)每天說(shuō)回來(lái)吧,他說(shuō)他每天我上學(xué)他都去,我也相信他,當(dāng)時(shí)傻不垃極的,就是說(shuō)他不上班了,他說(shuō)他上班,沒(méi)事,你甭管了,他沒(méi)說(shuō)他辭職,我都挺大了,才看見(jiàn)那個(gè)辭職書(shū),我當(dāng)時(shí)看完特別難受。
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解說(shuō):初到北京,父子倆租住在一處較為便宜的居民樓里。一直對(duì)朗朗的音樂(lè)才華深信不疑的朗國(guó)任還在中央音樂(lè)學(xué)院為兒子找了最好的音樂(lè)老師。但是幾番磨合之后,在對(duì)朗朗的發(fā)展前途上,老師和他們產(chǎn)生了不同的看法。



朗朗:曾經(jīng)被老師呲,就是鋼琴老師,說(shuō)我不行,沒(méi)才能,反映慢。彈琴像東北人種土豆,精神頭像打砸搶,感覺(jué)有點(diǎn)武士道感覺(jué),他問(wèn)我沒(méi)看過(guò)文化大革命打砸搶,我說(shuō)我不知道什么打砸搶,一堂課結(jié)果不上,就上文化大革命。最后說(shuō),你開(kāi)百水一杯,最好別彈琴了,中央音樂(lè)學(xué)院不適合你,你還沒(méi)到這個(gè)程度,你去上一下二級(jí)三級(jí)的學(xué)校去學(xué)習(xí)。然后,說(shuō)完以后就給我踢出去了,沒(méi)像踢足球似的踢出去,就是不教我了,就那段時(shí)間我就打退堂鼓了,我不彈了,什么破玩意,鋼琴,武士道這個(gè)那個(gè),什么話這是,彈鋼琴干嘛,受這個(gè)苦,還得種土豆。

嚴(yán)父寄托兒子音樂(lè)夢(mèng)想

父親郎國(guó)任是郎朗成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的人物,在郎朗出生之際,他就對(duì)其寄予厚望,希望兒子能夠?qū)崿F(xiàn)自己因“文革”而受挫的音樂(lè)夢(mèng)想。父親犧牲了自己的工作,也犧牲了孩子本該玩樂(lè)的童年。在接受記者的電話采訪回憶起這個(gè)片斷時(shí),說(shuō)自己就是覺(jué)得有恐懼心理。有時(shí)本來(lái)是給學(xué)校合唱隊(duì)伴奏而晚回家,但是父親好像已經(jīng)到了瘋狂的程度,認(rèn)為郎朗就是貪玩,再加上郎朗被當(dāng)時(shí)教琴的老師批判得一文不值,父親非常絕望。“我當(dāng)時(shí)想,我不能吃藥,也不能跳樓,不能就這樣完了,那也太不值得了。”
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 當(dāng)被問(wèn)起多年過(guò)去后,父親怎么看待當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),是否已經(jīng)釋?xiě)褧r(shí),郎朗說(shuō),自己和爸爸沒(méi)有正式談過(guò)這件事,但是每次只要稍一提起,堅(jiān)強(qiáng)的父親就會(huì)流淚。“他肯定后悔了,所以我覺(jué)得沒(méi)有什么必要再去問(wèn)了。”他還說(shuō),自己的這本自傳開(kāi)始并沒(méi)有讓父母參與,后來(lái)為了確定一部分自己出生前從父母處聽(tīng)來(lái)的故事,才找父母核實(shí),而爸爸媽媽看到他的自傳很高興,覺(jué)得郎朗已經(jīng)真正長(zhǎng)大了。



  朗朗:“成功最重要的是興趣”

7歲的郎朗在獲得鋼琴比賽第一名之后,老師鼓勵(lì)他到北京繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。郎朗的父親郎國(guó)任辭了自己在公安局的工作,帶著兒子來(lái)到北京,租住在地下室,從完全不會(huì)做飯開(kāi)始照顧兒子的飲食起居。但當(dāng)時(shí)的老師并不看好郎朗,總是說(shuō)些打擊和消極的話,學(xué)校的同學(xué)也譏笑郎朗,這些令郎朗很不在狀態(tài),幾乎失去了對(duì)鋼琴的興趣。

而此時(shí)的“郎爸”也近乎崩潰。有一天,他對(duì)郎朗說(shuō):你現(xiàn)在有3個(gè)選擇,回沈陽(yáng),跳樓,吃藥。郎朗在現(xiàn)場(chǎng)回憶說(shuō),所謂吃藥,就是一下子吞下幾十片治發(fā)燒的藥片。當(dāng)時(shí)郎朗回應(yīng)了老爸,選擇了最后一種方式:吃藥。不過(guò)他從老爸手里接過(guò)藥片后,突然覺(jué)得生氣,猛然把藥片扔到了爸爸身上,憤怒地說(shuō),這又不是我的錯(cuò),為什么要我吃藥?試想,如果當(dāng)時(shí)郎朗真要一下犯糊涂,踏上不歸路,那世界就很可能少了一位500年不遇的天才,今天我們也無(wú)法欣賞到郎朗美妙絕倫的琴聲了。
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郎朗回憶此段經(jīng)歷時(shí)說(shuō),“成功最重要的是興趣。那是一個(gè)十分艱難的時(shí)期,幾乎讓我失去對(duì)鋼琴的興趣,差點(diǎn)崩潰。”對(duì)此,郎朗的父親郎國(guó)任說(shuō),“每一個(gè)成功的人,都要經(jīng)歷十分十分十分的特別困難,只有執(zhí)著的追求才有可能通向成功。”



專家建議:家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把培養(yǎng)孩子用以延續(xù)自己未了的心愿,這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種壓力。對(duì)孩子進(jìn)行才藝培養(yǎng)的正確目標(biāo)應(yīng)該是,讓孩子在藝術(shù)方面去享受藝術(shù),在才能方面去展示自己。 讓孩子學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是發(fā)掘孩子的潛能、完善孩子的天性,以孩子對(duì)某種藝術(shù)的興趣為先決條件,家長(zhǎng)的好惡可不是選擇的依據(jù)。尤其對(duì)于只是希望提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)而并不指望孩子“吃藝術(shù)飯”、“成名成家”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)琴也罷,學(xué)畫(huà)也罷,帶孩子外出攝影旅游也這罷,都是為了讓孩子更懂得生活、熱愛(ài)生活。 給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境,能豐富孩子的生活。學(xué)哪一種才藝或樂(lè)器并不重要,重要的是孩子是不是健康、快樂(lè),這也是他將來(lái)能不能發(fā)揮才能的關(guān)鍵。所以,父母要多從孩子的角度來(lái)設(shè)想。( 12345


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