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澳洲父母如何培養(yǎng)文明的孩子

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  在悉尼八個月,最大的“損失”大概就是職業(yè)的中斷,雖然是暫時的,也屬于移民的必經經歷之一。另一面,最大的收獲就是跟孩子的日夜相處和陪伴,因為在中國,女性已經被默認也要平等的參與工作,如悉尼這邊這么全面的陪伴孩子經歷每一天的大部分時間,還是很難普遍見到的。

  八個月陪伴孩子成長,每一天都在經歷不同的歷練,每一天都有收獲,也有失去,更有總結,也許是從孩子出生以來最投入的跟孩子的一切關聯(lián)著。

  記得自己小時候,因為住在爸爸單位的集體宿舍大院里,玩伴都很固定,然后孩子們也因為種種原因自然的分了各個團體,這幾個人經常玩,那幾個經常玩,有的是 根據(jù)年齡,有的是根據(jù)興趣,有的是源于大人之間的聯(lián)系。反之,也就有肯定回避的不玩的那一類孩子,而那一類,大部分是因為一些不可忍耐的原因,被欺負是最 大的原因之一。

  我越來越發(fā)現(xiàn),孩子之間的矛盾解決是很需要技巧和手段的。

  止境和其他孩子一起玩,孩子之間發(fā)生摩擦基本是個常態(tài),大孩子會欺負小孩子,女孩子也可能欺負男孩子,搶玩具,觀念沖突引起的矛盾、甚至是動手推搡了。

  按照我個人的理念,孩子之間的“糾紛”需要謹慎小心的處理,任何偏重的話語可能都會傷害孩子的自尊心,特別是對“犯錯”的那個,所以,每次止境跟別的孩子有摩擦時,如果是別的孩子欺負止境,那就視情況,先安慰止境,常用“這沒關系,可以……”,止境的特點是能很快從不快中走出來,十來秒就可以恢復高興,所以這個做法還算有效。等止境沒事后,如果是小事,對那孩子就不說什么,如果稍有過分,就等他自己父母的行為,這邊的經歷,大部分的父母在自己的孩子“犯錯”時,都會及時出來處理,批評自己的孩子,或輕或重。因為有這一點做底限,所以一般在外,我都感覺很“放心”,因為已經有這種“文明環(huán)境”的成熟。

  一般情況下,當孩子發(fā)生大大小小的糾紛時,被欺負的孩子的父母一般是讓自己的孩子“just walk away”,也就是走開就好,不需多去計較。當涉及某些公共原則,如排隊、無理由爭搶、推搡、甚至更嚴重些,父母一般不會讓孩子去立刻爭搶、或者還手,但會用禮貌而中肯的聲音指出犯錯孩子的錯誤,如果犯錯孩子的父母沒有及時反映的話。

  應該來說,普遍的現(xiàn)象就是,父母對自己的孩子的錯誤的反應還是很及時的,有時也很嚴厲,在澳洲,打孩子是不允許的,如果父母打孩子脖子以上部位被視為犯法,將會被剝奪撫養(yǎng)權。據(jù)說,當孩子在學校時,偶然就會被老師詢問他們在家里是否遭遇毆打,如果孩子說了“會”,有時是孩子信口開河,但執(zhí)法部門還是會嚴肅的調查。

  朋友中就聽說過一個誤會,他們給兩歲多的孩子剃頭發(fā),結果孩子很害怕,尖聲大哭了很久,結果鄰居就投訴了,以為是家長在打孩子,警察很快就來調查,解釋了不少時間才了事。

  所以,在公開場合管教孩子,大部分是通過口頭警告和教育,口氣嚴厲一些就起效了,如果有的孩子確實很皮,見過一些拍拍身體某個部位的,如屁股、手、背等,以加強教育的嚴厲程度,再厲害的至少我沒見過。

  事實就是,澳洲人非常注重表面的禮貌和文明,公開的爭吵和不快很少表現(xiàn)在表情和語言里,當然,不是否認這里沒有紛爭,只是,他們比較善于在表面控制,至于深層次的東西,那還是按照普遍的社會原理在進行。

  因此,當成人世界里的特征反射在孩子世界中時,這一點就體現(xiàn)出來。我會猜想,當父母在家中時,在私下時,會如何教育自己的孩子面對紛爭,是否會激勵孩子去爭搶、去競爭、得理即不輕言讓步……也許是千人千面的復雜局面,但無論如何,在公共場合,大家都在一定的“公共道德”的指引下行事,大人如此,孩子也是如此。

  我一直很感動于一個很簡單的童話故事:兩個樹獺住在樹上,它們中,crash有兩個腳趾頭,shoppy有三個腳趾頭。Crash脾氣大,好勝心強,shoppy則溫和謙讓。因為crash只有兩個腳趾頭,它一直不服氣有三個腳趾頭的shoppy,因此它提議跟shoppy來一次爬樹比賽,看誰爬得更快。巨嘴鳥做了這次比賽的裁判,樹獺是種爬得巨慢的動物,最終,crash先抵達終點。就在它等待勝利的宣判時,巨嘴鳥卻宣布shoppy獲得勝利。它說:在樹獺的世界里,爬得慢的才是勝利者。

  初看之下還沒看懂這個故事,再看了一遍才算領回了這個小童話,雖然還沒有確認過樹獺爬得慢就是勝利的科學道理。但都無關緊要了,因為故事里重復的寫出來幾句話:He was always wearing that kind of smile。

  這是描述與人為善、寬容善良的shoppy的語句,當脾氣不好的crazy經常嘲笑它、挑釁它時,它并沒有“拔刀相向”或者“據(jù)理力爭”,它的寬容和大度,在某種程度上成就了它的勝利。

  如果讓孩子懂得這些道理,那么在很多紛爭發(fā)生時,就會讓孩子的自尊心真正強大起來。不爭一時一事,進退有度,大度有禮……這也是文明社會不斷進步的細節(jié)體現(xiàn)。

  



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