現在的幼兒多為獨生子女，是家中的“小太陽”、“小皇帝”，是家庭的核心人物，全家人都圍著他轉，真是“含在口里怕化了，牽在手里怕飛了”，家長的關注溺愛容易造成他們的自我中心心理。從小在蜜罐子中長大的幼兒，從來未受過任何委屈。可是當他們進入幼兒園之后，身邊的每個小朋友都是家里的寶貝，父母的“掌上明珠”，都感覺自己很寶貝，不可欺負。長期相處，難免發(fā)生沖突，互不相讓，要么一方慘敗，要么兩敗俱傷�？�之，會有幼兒受到挫折。
3-6歲的幼兒，自我中心思維嚴重，眼里只有自己，他人微不足道，不能進行換位思考。當都是自我中心思維的幼兒相處時，難免會發(fā)生爭執(zhí)、沖突，甚至會動手動腳，大打出手，遭受一些挫折。當幼兒受到挫折時，應該怎么教育呢?
1.理解幼兒的感受
家長表示能夠理解，說：“我知道，你是家里的寶貝，從來沒有受過委屈�，F在與同伴鬧矛盾了，心里很不爽。我們都能夠理解你現在的心情。你現在想說就說，想哭就哭好了，只要你忘掉不愉快就好！”
2.教幼兒換位思考
家長待幼兒心情安定下來后，可以問幼兒關于同伴的一些情況：“你的同學也是獨生子女嗎？他的父母也很愛他吧？他現在心情也不好吧？”
3.明確合理的行為父母可以告訴幼兒：“你們都是父母的寶貝，從來沒有受過委屈�；ゲ幌嘧專Y果鬧矛盾了，兩人都不開心。如果不鬧矛盾都會開心了。你現在想想看，以后遇到這種事情，怎么做才會不發(fā)生沖突呢？”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/444308.html
相關閱讀：