全套書以憨厚可愛的熊先生串成。熊先生是好好玩魔法王國的大師，他經(jīng)常給小朋友出各種各樣好玩又有趣的邏輯難題。
特點：
★本書主推邏輯思維能力，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫，
幼兒園/學(xué)前班最適用的數(shù)學(xué)書。包括了對色彩，圖形和數(shù)字的認知，觀察與思考、數(shù)學(xué)能力、抽象思維，方向感知、空間想像、判斷推理等各方面的邏輯思維能力，對孩子的智力開發(fā)與拓展益處多多。
★超過120個邏輯游戲，分為圖形與比較、數(shù)量與數(shù)字、空間與邏輯三個階段！
通過涂色、連線、粘貼等有趣的操作方式讓幼兒與游戲書互動起來，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，可以在家里輕松地進行學(xué)習(xí)！
★加入了孩子每做8頁的題就會遇到一個“我們來游戲”的欄目，這些游戲包括很多有趣的肢體運動，可以讓孩子在腦力活動的時候，放松自己，還能讓他們在輕松的氛圍中，真真正正地愛上學(xué)習(xí)。
★分為3-4歲、5-6歲兩個年齡段，讓家長可以有針對性地讓孩子進行更加全面的練習(xí)。
寫給爸爸媽媽的話：
“媽媽，書里面的sticker我都舍不得剪下來了！”
“媽媽，書里的游戲，真好玩！”
“媽媽，再陪我做幾個游戲吧�！�
我的5歲女兒的反應(yīng)，絕對是我判斷一本書的第一項指標！
第一次看到這套書稿，便被它巧妙的游戲情節(jié)、豐富的內(nèi)容、美麗的構(gòu)圖、絢麗的色彩所吸引，游戲書的畫面常常讓我凝視很久，慢慢地進入故事情節(jié)，像孩子一樣開始探索、 開始思考、開始進入游戲情景。書中貼近生活的細節(jié)，充滿挑戰(zhàn)的問題，吸引我和孩子一起享受游戲，一起歡笑，一起成長。
享受一：這是一本讓快樂洋溢的親子游戲書。
享受二：有趣的游戲與生動的情節(jié)。
享受三：在快樂的行動中思考。
享受四：精致的畫面和可愛的色彩。
現(xiàn)在的家長，已經(jīng)牢記了成長，卻大大忽視了要給予孩子更多的快樂，只有擁有愉快的體驗的學(xué)習(xí)，才持久，才有效。千萬不要忘記這一點，如果您同意我的觀點的話，不妨也和孩子一起享受游戲的快樂吧！
李 峰 北京市學(xué)前教研員
專家推薦
我和我的女兒都很喜歡這本書，將邏輯思維始終貫穿在有趣的游戲與生動的情節(jié)中。
北京市學(xué)前教研員 李峰老師
這是一套讓孩子靜下心來觀察和分析事物的益智圖畫書，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、對比識別能力、推理判斷能力等。
北京二十一世紀實驗幼兒園主任 董博老師
4歲的豆豆正處于對萬物充滿好奇的階段，有幸接觸到這樣一套繪本式游戲書，可以讓我和豆媽帶著豆豆一起親子閱讀+游戲，通過做游戲、玩中學(xué)，可以拓展孩子的想象力、思維能力和動手能力。
新浪親子幼兒教育圈圈主豆豆爸
3~4歲目錄
猴子樂隊——認識數(shù)量“8、9”
大合唱——數(shù)量的多少比較
我們來游戲
花園里——認識數(shù)量“10”
多1個——增加1以后的數(shù)量
少一個——減少1以后的數(shù)量
按順序數(shù)數(shù)——10以內(nèi)的序數(shù)
加一加——“5”以內(nèi)的加法
小鴨子去洗澡——10以內(nèi)的加法
減一減——“5”以內(nèi)的減法
吹蠟燭——10以內(nèi)的減法
我們來游戲
空間與邏輯
誰送的——邏輯思考
上面和下面——認識上下
魔幻盒子——辨別里、外空間關(guān)系
近和遠——遠近比較
藏起來的甜咪咪——空間邏輯
涂涂看——空間綜合思考
服裝店里的衣服——趣味游戲
我們來游戲
誰咬了蘋果——觀察與邏輯
家庭用品——找不合理的地方
找出相同的動物——把相同特征的動物連到一起
找不同——根據(jù)不同的動物種類加以區(qū)分
找水果——在各種不同的物品種找出水果，并按種類分類并統(tǒng)計
蛋糕的節(jié)奏——排序
添一筆——圖形邏輯思考
堆雪人——根據(jù)生活常識進行時間先后判斷
我們來游戲
5-6歲目錄
第一階段圖形與比較
被剪掉的照片——按整體的圖案線索找出缺少的部分
公園里——認識長方形
海底世界——認識五角形
你一半，我一半——半圓形
找梯形——認識梯形
有幾處不同——找出相似圖形中的不同之處兔
把它找出來——從重疊圖形中找出指定的圖形
剪紙——對稱關(guān)系
我們來游戲
誰最長——讀尺子刻度
剪紙——通過折疊圖形找出正確圖形
博士的書——比較厚薄
哪個重——輕重比較
胖子和瘦子——比較胖瘦
拼圖形——圖形組合
圖形變變——疊加后的圖形
變化的圖形——學(xué)習(xí)等量轉(zhuǎn)換
我們來游戲
第二階段數(shù)量與數(shù)字
加一加——“5”以內(nèi)的加法
小鴨子去洗澡——10以內(nèi)的加法
減一減——“5”以內(nèi)的減法
吹蠟燭——10以內(nèi)的減法
相差多少——單雙數(shù)
哪個和哪個相等——知道一樣多
分成幾組——幾個一組來分
缺了什么——有規(guī)律的數(shù)字
我們來游戲
糖罐里的糖果——數(shù)字11~15
花朵和蜜蜂——數(shù)字16~20
小動物采花——20以內(nèi)的加法
數(shù)一數(shù)，涂一涂——20以內(nèi)的減法
哪邊多——大于小于符號
很多的水果——數(shù)字31~40
有哪些是昆蟲——數(shù)字41~50
猜猜它是誰——數(shù)字1~50的順序
我們來游戲
第三階段 空間與邏輯
找共同點——事物之間的聯(lián)系
少了哪部分——觀察力培養(yǎng)
鏡里鏡外——區(qū)別鏡里鏡外的空間特征
選帽子——能同時按2個條件分類
左和右——區(qū)別左和右的空間概念
蛋糕店的長龍——以某一物體為中心區(qū)別前后、排序
發(fā)生什么事啦？——事件發(fā)生的順序
活動時間——認識整點的時間
我們來游戲
按規(guī)律排一排——按量的差異及一定規(guī)律進行排序
分禮物——按對應(yīng)的條件分
大轉(zhuǎn)盤——旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)關(guān)系
哪個是阿優(yōu)？——按空間、數(shù)量都條件找真正的阿優(yōu)
打電話——根據(jù)時鐘判別同一組
哪些照片不對？——感知分辨方位
誰的果汁——根據(jù)剩余的比較多少
哪杯水甜？——根據(jù)水和糖的多少來判斷
我們來游戲
邀請北京市海淀區(qū)學(xué)前教研員審定與推薦
新浪親子幼兒教育圈主與二十一世紀幼兒園優(yōu)秀教師鼎立推薦
超過120個構(gòu)思巧妙、新鮮有趣的邏輯游戲，并附有3頁彩色精美貼紙。通過貼紙的反復(fù)撕貼，激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)欲望，使寶寶們體驗到成就感。
每個游戲都有“媽媽提示”，讓家長在專家指導(dǎo)下和寶寶一起做游戲。
顏色搭配和選用紙張科學(xué)合理，絕不傷害孩子眼睛。
圖書信息：
書名：《最新版幼兒邏輯能力早開發(fā)(3-4歲)》《最新版幼兒邏輯能力早開發(fā)(5-6歲)》
·定價：18.60
·出版社：中國輕工業(yè)出版社
·頁碼：66頁，3頁貼紙
·出版日期：2010年6月
·ISBN：
·條形碼：
·版本：第1版
·裝幀：平，模切
·開本：12
·正文語種：中文
·叢書名：小蝸牛智慧叢書
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/462149.html
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