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2-3歲幼兒用餐的8種心理

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  2~3歲兒童用餐心理特點(diǎn)

  1、模仿性強(qiáng)。周圍的人對(duì)食物的態(tài)度對(duì)幼兒有很大的影響。爸爸媽媽在吃李子的時(shí)候露出酸的表情,寶寶就可能會(huì)拒絕吃李子;在和小伙伴一塊吃飯時(shí),看到別的小朋友吃得津津有味,他也會(huì)吃得很香。

  2、好奇心強(qiáng)。喜歡顏色鮮明,花樣翻新的食物。不同的食物切成不同的樣子,都會(huì)重新引起幼兒的興趣。

  3、試著用手拿著吃。對(duì)有營養(yǎng)但寶寶又不太愛吃的食物,允許寶寶用手拿著吃,這樣可以增加他進(jìn)食的興趣。

  4、感覺靈敏。不宜給寶寶吃太冷或太燙的食物,他們對(duì)食物的味道和冷熱很敏感。

  5、喜歡形狀規(guī)則的食物。對(duì)某些不熟悉的,即不是經(jīng)?吹降男螤钇嫣鼗蝾伾婀值氖澄,像海帶、木耳、紫菜等感到恐懼,常常不愿輕易嘗試。

  6、喜歡自己盛飯。寶寶喜歡自己一次次去添飯,并經(jīng)常自豪地說:我今天吃了三碗。因此,一次少給寶寶些飯,不怕多添加幾次的麻煩。

  7、吃別人碗里的飯。寶寶常常喜歡“吃著碗里的,看著鍋里的”,對(duì)別人碗里的食物更感興趣。因此,如果寶寶有這個(gè)喜好,就將父母碗里的飯故意放成為寶寶特制的食物,讓他“搶走”。

  8、寬松的進(jìn)食環(huán)境。寶寶的心情緊張,會(huì)抑制胃腸蠕動(dòng),減少消化液的分泌,產(chǎn)生飽脹的感覺。


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