幫助3~4歲的孩子培養(yǎng)耐心是很重要的。有關(guān)教育專家指出，培養(yǎng)孩子有耐心，不僅能夠使父母得到片刻安靜，也是孩子需要學(xué)習(xí)的一項重要的社交技能，更重要的是，它對孩子日后自身心理發(fā)展和整體素質(zhì)的提高有著至關(guān)重要的作用。
方法1:刻意讓孩子等待
案例:佳佳通�？偸瞧炔患按叵氲玫綎|西，如看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等等。佳佳媽媽都會告訴她，她可以得到，但需要等一會兒。給佳佳時間用來體會和比較，讓她明白“等待”是一種什么感受，這段時間里可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數(shù)到10。這樣孩子就能了解“等待”只是一小段時間。
專家點評:以上案例列舉的方法對培養(yǎng)孩子耐心很實用。培養(yǎng)孩子耐心，就得嘗試向孩子解釋，讓他明白應(yīng)該等待多長時間，然后不要理睬孩子將有可能對你的打擾。不過，對于學(xué)齡前的孩子不要一下就讓他等5分鐘。剛開始時可先等1分鐘，然后再增加到3分鐘，一般在家里訓(xùn)練，效果會比較好。
提示:也可以在孩子在等待的時間里干點事，譬如媽媽接電話時，讓孩子安靜1分鐘。如果孩子能安安靜靜等待了這1分鐘，媽媽應(yīng)該這樣表揚他:“你真有耐心，能在媽媽說話的時候自己玩�！比绻⒆硬荒芄怨月犜�，那么接下來的1分鐘可以不理會他，并且向她說明為什么。這樣做，需要父母硬下心腸，不然訓(xùn)練將會前功盡棄。
方法2:暫時轉(zhuǎn)移注意力
案例:當父母正要和朋友交談時，不妨給孩子一個他平時沒有見過或者不怎么讓他玩的小東西轉(zhuǎn)移他的注意力。當孩子弄明白那是一件什么東西時，或是他能用那玩意兒做什么的時候，你已經(jīng)結(jié)束談話了。
專家點評:如果是個剛開始學(xué)步的小寶寶，給他一個玩具是個不錯的主意。因為大多數(shù)2歲左右的孩子還不具備自己轉(zhuǎn)移注意力的能力。但是如果孩子到了3歲或者4歲，就應(yīng)該鼓勵他們在等候的時間里自己去找事情干。
提示:如果父母給3~4歲的孩子一個玩具，意味著父母要替他對自己的行為負責(zé)，對訓(xùn)練孩子的耐心不利。不妨讓孩子在等待的時間里畫張圖，或是自己看看書等，做一些孩子平時比較感興趣的事情，讓孩子學(xué)會自己選擇如何打發(fā)時間。
方法3:默契溝通的技巧
案例:如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句，此時孩子想要得到關(guān)注，可以事先訓(xùn)練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上，父母握住他的手，以此告訴他:我知道你的要求，我會盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時不必中斷與人的談話。
專家點評:這種方法雖然可以提供給孩子身體上的接觸，以使他安心，并且使他可以在成人交談時安靜一會兒。但孩子并沒有被要求離開父母，自己去做點什么，他還是要依賴父母使自己安靜下來。
教會孩子什么叫耐心是一個長期的過程，不僅僅要教會孩子在他等待的時間里干點什么事，也要使他相信，耐心地等待一點點時間，最終將會得到他所期盼的東西。
提示:3~4歲的孩子是難以理解“從現(xiàn)在起10分鐘”有多長時間，訓(xùn)練時應(yīng)把孩子知道的一些事聯(lián)系起來。譬如可以這樣對孩子說:“用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮，穿好裙子，媽媽就給你講故事�！边@樣孩子就會逐漸理解時間長短的概念。
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父母應(yīng)做耐心的典范
父母應(yīng)該時刻注意自己在生活中的表現(xiàn)，力求做個耐心的典范。這就意味著當碰上塞車或是排在蛇形的長隊中等待的時候，不要發(fā)怒、不要抱怨。當你覺得自己不耐煩的時候，就將此當成一個機會展示給孩子看，你是怎么反應(yīng)的，相信孩子能從中會受到感染。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/524114.html
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