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父母該如何教育雙胞胎(下)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶
5大小伎倆平息“雙生兒”(一)不分大小,建立互助關系一般來說,家里的老大由于總是被賦予責任感,性格容易壓抑、孤僻,而小的那個則容易產(chǎn)生依賴的性格。為了避免這兩種極端的性格生成,專家不主張他們以兄弟或姐妹相稱,也不給他們分老大、老二,應自打他們會說話起,就一直讓他們直呼對方名字;父母也不說“你是老大,要有老大的樣子”或類似的話,盡量淡化他們之間的大小關系,主張以平等為原則。讓他們在觀念里,形成沒有大小之分;互助之間沒有依賴,只有互助。(二)不強求一致,鼓勵個性化一般人認為,雙胞胎在任何方面都非常相似,甚至完全一樣;其實不然,除了外形相似以外,他們有不同的個性和興趣特長,所以,我們不要要求他們保持一致,而是鼓勵他們應根據(jù)各自的性格、愛好給予自由選擇、自由發(fā)揮的空間。比如,有時讓他們根據(jù)自己的喜好來挑選自己的衣服、發(fā)夾、書包,參加各自喜歡的興趣班等,父母通過給自主權,提高他們的自我意識,讓他們覺得自己在慢慢長大;要做個獨立人,不要做另一個人的影子。建議:周末安排活動,一個人跟爸爸在家看MBA,另一個跟媽媽去逛街,讓他們暫時分開一會兒,以此鍛煉他們“獨立作戰(zhàn)”的能力,減少依附性。(三)“一碗水”端平,重在自主常常有人問到更喜歡哪一個時,作為雙胞胎的父母總是要提醒自己,要一碗水要端平,要公平公正,不偏袒,不厚此薄彼。不能因為自己的一點小疏忽,給孩子帶來負面的感覺。父母用一顆包容的心,從孩子的高度與角度去理解他們,尊重、保護他們的個性特點,有針對性的進行教育。(四)適度競爭,及時鼓勵兩個孩子在一起,自然會產(chǎn)生競爭,這也是教育資源。比如,用競賽游戲的形式督促他們吃飯作息等,在規(guī)定的時間內(nèi)比賽完成某項任務等等,從而幫助他們樹立時間觀念,提高專注力,并養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。當然競爭也要適度,要以鼓勵為主,避免過度的競爭加重孩子的心理負擔,強化兩人之間的“斗爭性”。對他們?nèi)〉妹恳粋小小的進步,都應及時給予鼓勵,讓他們感受到學習的樂趣,增強自信心。最后,撫養(yǎng)一對雙胞胎需要父母們成倍的精神付出和成倍的經(jīng)濟付出,有時還忙得焦頭爛額,當然收獲也是成倍的!祝愿天下所有雙生兒就像是兩只快樂的小鳥,無憂無慮地氣息在家庭這棵大樹上;希望在大樹的滋養(yǎng)與庇護下,他們能長出豐滿的羽毛和有力的翅膀,將來能矯健地飛向?qū)儆谒麄兏髯缘膹V闊天空……

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