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四種不良環(huán)境毀掉孩子前程

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

經(jīng)有關(guān)專家大量調(diào)查發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)成績不好的兒童,不是因為智力不行,而是因為受不良的家庭環(huán)境影響。目前常見的不良家庭環(huán)境有以下幾種:

(一)父母離婚

父母一旦離婚,家庭的正常生活就被破壞。這種打擊對年幼的孩子往往比對成年的父母更加沉重。加上生活缺乏照顧,情感上的需求得不到滿足,孩子稚嫩的精神世界仿佛崩潰了,常表現(xiàn)為情緒低沉、抑郁寡歡、自卑感強、不合群、學(xué)習(xí)成績下降。

(二)父母認識不一致

同一家庭中如果不同的成人對培養(yǎng)下一代所持的態(tài)度不同,就會使孩子無所適從,從而失去方向性,增加隨機性。例如:孩子的母親主張孩子繼續(xù)上學(xué),而父親卻堅持孩子輟學(xué)經(jīng)商,為此經(jīng)常吵鬧不休,使孩子的情緒大受影響,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降或積郁成疾。

(三)父母不惜錢物

有的家長為了讓孩子完成家庭作業(yè)或得高分數(shù)而給他們錢或買昂貴的獎品,搞金錢、物質(zhì)刺激,這無疑是一種賄賂,使孩子喪失內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,為錢財讀書,有害無益。另外,父母不惜錢物,家庭裝修豪華,追求吃喝玩樂,往往使孩子貪圖安逸享受,不求上進。

(四)父母娛樂過度

父母打牌成癮,甚至廢寢忘食,孩子的生活失去規(guī)律,在嘈雜的環(huán)境中難以安心學(xué)習(xí),睡眠不足又影響次日的聽課,自然會影響學(xué)習(xí)效果。

父母應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個健康的家庭氛圍,即一個和睦、規(guī)律、勤奮、充滿生機的環(huán)境。在孩子進入學(xué)習(xí)情境之中時,不要干擾其注意力,避免高聲喧嘩,必要時放棄聽音樂和看電視等娛樂活動。另外,固定的學(xué)習(xí)地點、充足的光照、室內(nèi)空氣新鮮、桌椅合適、整潔安靜,也是必需的。



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