淺談家長(zhǎng)給入園幼兒帶零食的弊端

富源縣幼兒園 何銳

孩子是父母的心頭肉，父母總希望自己的孩子能健康地成長(zhǎng)。每當(dāng)幼兒入園時(shí)，就會(huì)涌現(xiàn)出一道“風(fēng)景”??幼兒的手里、口袋里便塞滿了各式各樣的零食，甚而在幼兒上課時(shí)，有的家長(zhǎng)還跑來(lái)把零食塞給孩子。那么，家長(zhǎng)的這種愛(ài)法值得嗎？這樣做果真能讓孩子在幼兒期健康成長(zhǎng)嗎？

答案當(dāng)然是否定的。大多家長(zhǎng)都有愛(ài)把零食帶入園給自己孩子的做法，而多數(shù)家長(zhǎng)反映幼兒在家吃飯時(shí)的不良表現(xiàn)是：注意力不集中、偏食。事實(shí)上，家長(zhǎng)給入園幼兒帶零食，害處多多，遠(yuǎn)不止家長(zhǎng)所反映的。在此，淺談家長(zhǎng)給入園幼兒帶零食的弊端。

（一）養(yǎng)成幼兒的不良品行。在班級(jí)幼兒群體中，獨(dú)生子女占比例極大，大多幼兒在家爺爺奶奶寵，爸爸媽媽?xiě)T，他們過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，甚至呼風(fēng)喚雨，要啥有啥，要啥給啥，致使幼兒入園也不忘總讓父母把糖、點(diǎn)心、瓜果給幼兒帶入園，長(zhǎng)此下去，幼兒從而成為家庭、幼兒園中的“小皇帝”，時(shí)時(shí)以我為中心，事事以我獨(dú)尊。還有部分幼兒吃完了自己的零食便搶別人的，這樣，使幼兒在思想上、行為上產(chǎn)生不良影響。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人的各方面都得從小抓起，從小事規(guī)范起。

（二）影響學(xué)習(xí)。幼兒年齡小，自控能力差，一方面老師通過(guò)各種教學(xué)手段培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高他們的注意力，而另一方面家長(zhǎng)所給零食又不時(shí)地誘惑著孩子的食欲，分散其注意力，不時(shí)偷看摸弄口袋中的零食，或者忍不住偷偷咬上一口。孩子的許多應(yīng)該養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就不能受到嚴(yán)重影響。

（三）影響孩子的活動(dòng)鍛煉。在做游戲活動(dòng)、體育鍛煉時(shí)，有零食的孩子擔(dān)心口袋里的零食掉出，從而不敢放心跑跳，不敢大膽彎腰，即使勉強(qiáng)活動(dòng)，也要用小手捂住小口袋。如此，不但游戲玩不好，也影響了幼兒適時(shí)的體育鍛煉。

（四）影響孩子的身體健康。幼兒生理學(xué)告訴我們，幼兒長(zhǎng)期吃零食，將嚴(yán)重影響幼兒的食欲，造成營(yíng)養(yǎng)不良，也可能產(chǎn)生一些病變，如貧血等，還有的小朋友把東西掉在地上后，往往不洗就吃進(jìn)肚子里，很易患痢疾、腸炎等。如此種種，將形成幼兒不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，影響其身體健康。

（五）影響幼兒園衛(wèi)生。在幼兒園里，盡管老師的百般引導(dǎo)、要求，他們還是有把零食中的果皮、紙屑隨手扔到了地上，使幼兒園衛(wèi)生難以保存。

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，要使幼兒的身心都得到健康成長(zhǎng)，幼兒帶零食入園的五大弊端告訴我們，注意限制給入園幼兒帶零食，非常值得。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/596821.html

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