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父母哪種習(xí)慣給孩子帶來(lái)壞影響

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  父母總是一心想把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)完美的寶寶,可隨著時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)孩子身上有越來(lái)越多你不喜歡的習(xí)慣。在教育寶寶的同時(shí),做為父母應(yīng)該反省一下:是不是你的行為影響了孩子呢?

  壞習(xí)慣一:偏食

  現(xiàn)象分析

  即使是成人,也會(huì)有許多不良的飲食習(xí)慣,或者偏愛(ài)某些食物,或者堅(jiān)決不吃某種食物。在要求孩子不能偏食、必須什么都吃的情況下,你的這些行為怎么能讓孩子心甘情愿地照你的話(huà)去做?本身有偏食習(xí)慣的照顧者不僅不能給孩子正確的行為示范,對(duì)孩子的教養(yǎng)也失去說(shuō)服力。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:避免在孩子面前強(qiáng)調(diào)“偏食的惡習(xí)”,這樣一邊的孩子就會(huì)注意到。

  B:避免讓孩子察覺(jué)照顧者有偏食惡習(xí),與孩子一起吃飯時(shí),應(yīng)避開(kāi)孩子的眼光,盡量不要讓孩子注意到。

  C:如果孩子已經(jīng)拒絕吃某些食物,建議讓他吃其他替代品。

  壞習(xí)慣二:喜歡看電視

  現(xiàn)象分析

  電視是現(xiàn)代人放松身心最好的娛樂(lè)工具,不少人一下班或是假日休閑時(shí),就盯著電視看,借以排遣無(wú)聊的時(shí)間,大人們看,小孩當(dāng)然也就跟著看。電視的聲光效果比較強(qiáng),很容易使孩子目不轉(zhuǎn)睛,有時(shí)候讓孩子看電視甚至是家長(zhǎng)安撫哭鬧的孩子的“殺手锏”。但是你知道嗎,沉迷于電視,會(huì)有損發(fā)育中的孩子視力,也會(huì)讓孩子失去許多戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在看電視時(shí),也應(yīng)注意自己及孩子看電視的時(shí)間及距離,最重要的是,在約束孩子看電視前,一定要先改掉自己沉迷于電視的習(xí)慣,讓約束變得有說(shuō)服力。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:在固定的時(shí)間看電視,跟孩子訂下“條約”:一天中什么時(shí)候看電視,看多久。時(shí)間到了就要去睡覺(jué)或者吃飯,讓全家人一起養(yǎng)成好習(xí)慣。

  B:照顧者以身作則,盡量少看電視。

  C:如果希望孩子少看電視,而自己有想看,可在臥室安裝電視,看時(shí)把門(mén)關(guān)起來(lái),避免孩子看到。

  壞習(xí)慣三:不遵守交通規(guī)則

  現(xiàn)象分析

  相信很多人都有闖紅燈的行為,如對(duì)小巷道內(nèi)的紅綠燈視而不見(jiàn),一見(jiàn)沒(méi)車(chē)就快速通過(guò)馬路,甚至帶著孩子時(shí)也如此。你以為孩子還小,不懂大人的言行?其實(shí)正好相反,孩子從2歲開(kāi)始,自主意識(shí)就逐漸變強(qiáng),他的判斷力也日益增長(zhǎng)。如果你時(shí)常闖紅燈,看在他眼中,會(huì)認(rèn)為那是可以做的事,可能從小就養(yǎng)成闖紅燈的壞習(xí)慣,這對(duì)他的生命安全是一大威脅,如果有大人在旁,也許可以阻止他做出這種危險(xiǎn)的行為,但一旦大人不在或者沒(méi)有注意到他,后果將不堪設(shè)想。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:以身作則,即使沒(méi)有帶著孩子,也要遵守交通規(guī)則。

  B:當(dāng)帶著孩子一起出門(mén)時(shí),借機(jī)教育他:“你看大家都乖乖遵守警察叔叔和紅綠燈的指示,所以你也要跟大家一樣注意安全。”

  C:帶孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,告訴他紅綠燈的意義。

  壞習(xí)慣四:喜歡看電視

  現(xiàn)象分析

  電視是現(xiàn)代人放松身心最好的娛樂(lè)工具,不少人一下班或是假日休閑時(shí),就盯著電視看,借以排遣無(wú)聊的時(shí)間,大人們看,小孩當(dāng)然也就跟著看。電視的聲光效果比較強(qiáng),很容易使孩子目不轉(zhuǎn)睛,有時(shí)候讓孩子看電視甚至是家長(zhǎng)安撫哭鬧的孩子的“殺手锏”。但是你知道嗎,沉迷于電視,會(huì)有損發(fā)育中的孩子視力,也會(huì)讓孩子失去許多戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在看電視時(shí),也應(yīng)注意自己及孩子看電視的時(shí)間及距離,最重要的是,在約束孩子看電視前,一定要先改掉自己沉迷于電視的習(xí)慣,讓約束變得有說(shuō)服力。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:在固定的時(shí)間看電視,跟孩子訂下“條約”:一天中什么時(shí)候看電視,看多久。時(shí)間到了就要去睡覺(jué)或者吃飯,讓全家人一起養(yǎng)成好習(xí)慣。

  B:照顧者以身作則,盡量少看電視。

  C:如果希望孩子少看電視,而自己有想看,可在臥室安裝電視,看時(shí)把門(mén)關(guān)起來(lái),避免孩子看到。

  壞習(xí)慣三:不遵守交通規(guī)則

  現(xiàn)象分析

  相信很多人都有闖紅燈的行為,如對(duì)小巷道內(nèi)的紅綠燈視而不見(jiàn),一見(jiàn)沒(méi)車(chē)就快速通過(guò)馬路,甚至帶著孩子時(shí)也如此。你以為孩子還小,不懂大人的言行?其實(shí)正好相反,孩子從2歲開(kāi)始,自主意識(shí)就逐漸變強(qiáng),他的判斷力也日益增長(zhǎng)。如果你時(shí)常闖紅燈,看在他眼中,會(huì)認(rèn)為那是可以做的事,可能從小就養(yǎng)成闖紅燈的壞習(xí)慣,這對(duì)他的生命安全是一大威脅,如果有大人在旁,也許可以阻止他做出這種危險(xiǎn)的行為,但一旦大人不在或者沒(méi)有注意到他,后果將不堪設(shè)想。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:以身作則,即使沒(méi)有帶著孩子,也要遵守交通規(guī)則。

  B:當(dāng)帶著孩子一起出門(mén)時(shí),借機(jī)教育他:“你看大家都乖乖遵守警察叔叔和紅綠燈的指示,所以你也要跟大家一樣注意安全。”

  C:帶孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,告訴他紅綠燈的意義。

  壞習(xí)慣四:不良衛(wèi)生清潔習(xí)慣

  現(xiàn)象分析

  父母有蛀牙,孩子也可能會(huì)生出滿(mǎn)口蛀牙,這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)司空見(jiàn)慣。其實(shí)蛀牙不會(huì)遺傳,但會(huì)通過(guò)父母給孩子的喂食等行為傳播給孩子,這也是孩子患上蛀牙的原因之一。會(huì)使自己口腔中的致病微生物傳播給孩子,出現(xiàn)父母有蛀牙孩子也長(zhǎng)蛀牙的情況。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:自身養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,刷牙時(shí)可讓孩子在一旁,讓他看,同時(shí)一邊提醒自己及孩子吃過(guò)東西要刷牙的觀念。

  B:在和孩子親密互動(dòng)時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞,同樣可以跟孩子進(jìn)行感情交流。

  C:加強(qiáng)宣傳教育,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。1歲以下的寶寶可由父母用柔軟的毛巾或絨布擦洗牙齒;3歲以后可讓他開(kāi)始學(xué)習(xí)刷牙,盡可能做到早晚各刷一次,飯后漱口。

  壞習(xí)慣八:打斷談話(huà)

  現(xiàn)象分析

  不少人會(huì)有打斷他人談話(huà)的經(jīng)歷,有些人是因?yàn)閭(gè)性急躁,有些人卻是習(xí)慣,這樣的行為不僅沒(méi)有禮貌,也不尊重對(duì)方。孩子本來(lái)就容易仿效周?chē)说男袨,另一方面,由于他們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言,所以有強(qiáng)烈的欲望要表達(dá)自己,聽(tīng)到大人們對(duì)話(huà),他們也會(huì)很想“表達(dá)”自己的“見(jiàn)解”,因此很容易學(xué)會(huì)大人們因急躁而打斷他人談話(huà)的行為。如果你有打斷他人談話(huà)的習(xí)慣,小心孩子也常出現(xiàn)打斷你與他人對(duì)話(huà)的習(xí)慣!

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:平常養(yǎng)成等他人把話(huà)說(shuō)完再說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。

  B:當(dāng)你想打斷他人時(shí),可先跟對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起,我想請(qǐng)問(wèn)……”,讓孩子學(xué)會(huì)禮貌性詢(xún)問(wèn)他人的習(xí)慣。

  C:避免在孩子打斷談話(huà)時(shí),還滿(mǎn)足他的需要。

  壞習(xí)慣九:忘記物歸原處

  現(xiàn)象分析

  當(dāng)有客人要來(lái)拜訪時(shí),相信很多人都會(huì)開(kāi)始一陣亂:當(dāng)然都是平時(shí)的不良惡習(xí)所導(dǎo)致的,不少人貪圖一時(shí)方便,東西用過(guò)隨手一放,才會(huì)使環(huán)境變得如此凌亂不堪。孩子看在眼中,自然會(huì)加以仿效,玩具玩過(guò)后隨地一丟,等到下次要玩時(shí)卻找不到了。之所以會(huì)這樣,并不是他們天生就沒(méi)收拾,而是“耳濡目染”父母的行為所致。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:如果你真的沒(méi)時(shí)間用完?yáng)|西后馬上放回原處,也盡量維持在某一個(gè)特定的范圍內(nèi)。

  B:當(dāng)你在收拾時(shí),要提醒孩子,告訴他:“媽媽用過(guò)東西后都會(huì)收拾好,所以你也要用完就收拾哦。”

  C:教孩子學(xué)習(xí)收拾東西時(shí),可多準(zhǔn)備幾個(gè)箱子,讓孩子學(xué)習(xí)分類(lèi)歸箱。

  壞習(xí)慣十:生活小惡習(xí)

  現(xiàn)象分析

 。╝)挖鼻孔

  挖鼻孔的動(dòng)作不僅讓人覺(jué)得不雅,也是感染的途徑之一。

 。╞)忘記洗手

  經(jīng)常不洗手可能會(huì)接觸到一些可怕病菌,如:寄生蟲(chóng)、排泄類(lèi)病菌,甚至還會(huì)引發(fā)細(xì)菌感染。

  (c)咬指甲

  可能會(huì)流血、感染,且咬臟指甲也會(huì)傳染細(xì)菌。

  這樣糾正準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

  A:告訴孩子不能這樣做。如果不小心讓孩子看到你正在做這些,可以對(duì)孩子說(shuō):“這是不對(duì)的,但是我忘記了,做了還是需要承認(rèn),謝謝你跟我說(shuō)。”

  B:轉(zhuǎn)移注意力通常是很有效的,可利用做其他的事取代惡習(xí),可以給孩子一本書(shū)或玩具,任何能運(yùn)用手部行為的東西皆可。

  C:大多數(shù)小孩子在無(wú)聊時(shí)都會(huì)咬指甲,此時(shí)不妨分散一下他的注意力,可用音樂(lè)、書(shū)或畫(huà)筆和紙等,讓他參與其中。

  當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子的一些惡習(xí)的時(shí)候,總是只在孩子的身上找原因,家長(zhǎng)有所不知的是,孩子的一些惡習(xí)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)也有相應(yīng)的壞習(xí)慣。孩子才會(huì)跟著學(xué)的,家長(zhǎng)應(yīng)該從自己的身上找找原因。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/673569.html

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