引言：教育孩子方法各式各樣，但是夸獎、鼓勵是起初教育孩子的必要方式。作為家長我們時時刻刻在孩子剛遇到困難的時候給孩子加以鼓勵，然孩子再堅強一點。

我看了許多育兒書，都有這樣的觀點：要鼓勵、贊揚孩子，才能讓他更自信。于是我牢記心中，自從兒子出生，就不斷地夸獎他，“寶貝，你真聰明”，“你太棒了”等等。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)這樣一味地夸獎，兒子并沒有在我認為應(yīng)該自信時真正自信，反而有時會非常疑惑，他害怕做事做不好，害怕生活中的任何一點“失敗”。

　　我漸漸明白我夸得有點過頭了，而且有點夸不到點子上。比如，兒子學(xué)寫字后，我就夸他“寫得好”，那他會不停地寫已掌握的字，期待我的夸獎，對學(xué)習(xí)生字的熱情反而不高。

　　兒子學(xué)畫畫，剛開始他只要畫一幅，我就隨口而出“畫得真漂亮”。其實細看，他畫得并沒多好，而我的夸獎讓他誤以為自己畫得不錯，不肯虛心改過一些毛病。后來，他再給我看畫，我便會問他：“為什么你的畫中用的最多的是綠色，你是怎么想的？”“為什么這只小鳥頭這么大，身子這么��？”這樣一來，兒子開始注重畫的過程，而不是僅僅得到我的夸獎了。

　　感悟：每個寶貝都需要夸獎，而且是很多的夸獎。家長熱情的回應(yīng)能幫助孩子掌握更多的技能。但夸獎也得講究方式方法，否則寶貝就會受了表揚的傷。

總結(jié)：夸獎是每個幼兒都喜歡的，老師的一句肯定激勵的語言都常常會讓孩子興奮很長時間，因此，適當(dāng)?shù)目洫剬ε囵B(yǎng)幼兒的良好情感非常重要，對塑造孩子的未來起著很大的作用，平時我們不用太刻意去營造什么優(yōu)良的環(huán)境去夸獎幼兒，從一日的學(xué)習(xí)生活中就可隨時擁有，來得非常的自然而然。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1080075.html

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