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教育孩子,是否應(yīng)該分性別呢?(親子早教法)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:對(duì)于小孩子的教育,其實(shí)沒有必要分的過于清楚,家長不能因?yàn)槭悄泻⒍芙^孩子學(xué)習(xí)插花,不能因?yàn)槭桥⒆泳途芙^孩子打籃球,其實(shí)不分性別的教育,更加有助于孩子前途廣闊!

  爸爸應(yīng)常和孩子玩耍

  爸爸通常比較喜歡用“活動(dòng)身體”的方式與孩子互動(dòng)。再忙也要抽時(shí)間陪陪孩子,和孩子共同完成某一件事,找出父子相處時(shí)的樂趣。不論一起去公園或看棒球賽,甚至只是去散散步、騎單車等,只要能陪孩子一段時(shí)間,就能影響他(她)的一生。雖然男性對(duì)人的情感敏感度較女性低,但他最適合與孩子相處。根據(jù)調(diào)查顯示,常和爸爸相處的孩子,女兒比其它孩子更具競爭意識(shí)或采取主動(dòng)出擊的表現(xiàn)方式,而情緒上的反應(yīng)也相對(duì)減少。兒子則比其它孩子在情緒的表現(xiàn)上更為豐富,在攻擊性上也會(huì)減少。因?yàn)榘职值拈_放特質(zhì)能讓孩子自由地表達(dá)本能所反映出來的情感。特別是男孩子需要有情感表達(dá)的模板,所以需要與爸爸共處的時(shí)間。媽媽對(duì)兩性特質(zhì)較敏感,撫育的孩子比較容易出現(xiàn)“女孩子更女性化”、“男孩子更男性化”的傾向。而爸爸相對(duì)不會(huì)去強(qiáng)調(diào)性別的教育方式的特性。

  偶爾角色交換會(huì)比較好

  當(dāng)女性在照顧孩子時(shí),可從孩子臉上的表情,就能了解他心中的想法、有怒氣時(shí)也能盡量克制,這些女性特質(zhì)對(duì)人的敏感度及溫暖度的社會(huì)性表現(xiàn),似乎比較適合扮演照顧家人的角色。而男性能將怒氣做最大化表現(xiàn)成為爆發(fā)力,又將負(fù)面情緒的恐懼、悲傷、痛苦等,做最小化表現(xiàn)的這種特質(zhì),剛好適合在社會(huì)上競爭。

  另一方面,母親對(duì)于女兒比兒子在情感的表達(dá)上更為豐富,例如在念“看圖說話”時(shí),為了配合圖畫中的情景敘述語句時(shí),替女兒念的話,會(huì)大量使用快樂、悲傷、恐懼等感情用語,卻減少攻擊性的行動(dòng)力敘述。然而替兒子念的話,情況就相反,會(huì)增加行動(dòng)敘述而減少情感描述。像講故事時(shí),會(huì)為女兒強(qiáng)調(diào)“漂亮的公主”,對(duì)于男孩則強(qiáng)調(diào)“勇敢的男孩”。

  不強(qiáng)調(diào)性別,孩子前途更寬闊

  人的潛力往往會(huì)被局限在預(yù)設(shè)立場(chǎng)而無法發(fā)揮,若能去除心理障礙,其實(shí)什么可能性都會(huì)出現(xiàn)。男孩女孩都能“文武雙全”或者“理性與感性兼顧”。

  若女兒跑來要求說“我要去踢足球”,你該高興女兒有旺盛的體力和健康的體格,兒子突然說“我想學(xué)插花”,那么更應(yīng)高興他具有柔軟的心與審美意識(shí)。

  只要父母本身不設(shè)限,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)不論是男孩還是女孩,差別都不大,因?yàn)樗退粯佣寄芊e極競爭而又情感豐富。

總結(jié):不分性別的教育方式可有助于孩子更加自信,其社會(huì)的適應(yīng)能力也比較強(qiáng),尤其是在處理問題的態(tài)度及方法上都比較的周詳,對(duì)孩子的情感方面也有很大的幫助!


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