作為成人我們都知道，人際交往能力已經(jīng)成為個人事業(yè)成功的重要因素，從小培養(yǎng)寶寶的交往能力，提高寶寶情商，對寶寶一生發(fā)展都是財富。

　　實踐證明，凡成功者都具有良好的人際交往能力。這種能力，其實就是理解他人的能力，比如如何去感受別人的情緒，了解他人，然后在此基礎上進行溝通與合作等，達到自我提高、自我發(fā)展。

　　作為幼兒來說，人際交往能力包括以下表現(xiàn)：能夠安靜地聽別人講話，理解、安慰和關心別人，喜歡和小伙伴玩耍等。這些能力需要家長耐心培養(yǎng)。家長不能錯誤地認為孩子天生性格內向，不愛說話。其實，每個孩子都具有可塑性，如果家長不對孩子進行交往能力的培養(yǎng)，孩子難免會發(fā)展成獨來獨往、唯我獨尊的人，長此以往，孩子的心理就會扭曲，并影響其他方面的成長。

　　案例一：

　　飛飛和龍龍為搶玩具發(fā)生爭斗，結果飛飛被推倒在地，“哇哇”大哭起來。飛飛媽見了非常生氣，把飛飛拉回家，限制其與同伴來往。

　　案例二：

　　靜靜媽對孩子可謂關懷備至，除了上幼兒園以外，幾乎不離左右。結果有次，媽媽要去買醬油，靜靜不敢獨自在家，媽媽說一會就回來，可靜靜就是不肯，非要跟著去。

　　案例一家長的做法只會使孩子變得不合群，缺乏人際交往能力，慢慢形成內向、懦弱、孤僻的性格。案例二中，明明顯然對家長過于依戀，家長在身邊就沒事，一旦離開其視野范圍，孩子就會表現(xiàn)出不同程度的痛苦，不能獨立處事。

　　由此可見，家長“感情用事”將引起孩子不擅社交，出現(xiàn)交往心理缺陷，并且隨著年齡的增長，癥狀愈發(fā)明顯，因此，家長要正確認識孩子的交往能力并加以培養(yǎng)?。

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