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想象力可以幫助孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

所有的寶寶天生就有想象力,但他可能還不知道該如何開始。作為父母,你或許從來沒有全方位想過豐富的想象力對(duì)孩子的幫助。發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ)。無論是在沙灘上堆起國(guó)王城堡還是用泥團(tuán)做出美味的晚餐,這都是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)形象思維的過程。上學(xué)后形象思維的能力顯得十分重要,比如用數(shù)字代表物體和用字母來形容語音等等。

激發(fā)自信心和潛能

小孩子的生存能力還很有限,但每個(gè)人都有一份屬于自己的自豪感。孩子想象自己是摩天大樓的建造者或是保護(hù)星球的超級(jí)英雄賦予孩子強(qiáng)大的力量,有利于激發(fā)孩子的自信心和潛能。

操練語言能力

孩子們與朋友想象自己扮演的角色,就需要用到很多的詞匯,一起模仿扮演不同角色時(shí)需要很多的溝通,提高語言組織能力以及交流的技能。

克服恐懼

孩子們模仿扮演不同角色可以幫助克服恐懼和擔(dān)憂,充滿想象力的游戲可以幫助孩子發(fā)泄情感。當(dāng)孩子角色扮演游戲中出現(xiàn)巨大邪惡的床底怪獸時(shí),孩子們認(rèn)為自己可以制服它,那么怪獸也就顯得不那么龐大和邪惡。例如對(duì)父母的憤怒或者與同齡人之間的競(jìng)爭(zhēng)。

促進(jìn)智力發(fā)育

發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ),在沙灘上堆起國(guó)王城堡等這都是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)形象思維的過程。上學(xué)后形象思維的能力顯得十分重要,比如用數(shù)字代表物體和用字母來形容語音等等。

鍛煉社交能力

當(dāng)孩子模仿扮演不同角色時(shí),學(xué)習(xí)人們?nèi)绾蜗嗷ソ煌。扮演醫(yī)生時(shí),他們想象醫(yī)生如何關(guān)心病人;玩兒過家家時(shí),他們學(xué)習(xí)父母如何關(guān)心孩子。充滿想象力的模仿游戲培養(yǎng)孩子對(duì)他人的同理心。如果孩子能夠想象在游戲中被冷落或失去寵物的感受,他們可以更好的幫助有需要的人。將來更愿意公平行事,樂于分享和積極合作。

鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力,每天和孩子一起閱讀。讓寶寶聽你講你自己編的故事也不錯(cuò),甚至這樣可能會(huì)更好;你的故事不僅讓寶寶有機(jī)會(huì)發(fā)揮想象,而且能向他演示創(chuàng)造人物和情節(jié)的基本要素。用你的孩子作為故事的主要人物還是一個(gè)拓展他自我感知力的絕佳方式。書籍可以開拓孩子的視野,了解更廣闊的世界。


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