睡。寶寶能安睡整夜，夜間幾乎完全不必喂奶了。白天睡眠已成規(guī)律，上午睡一次，中午和下午也各睡一次。寶寶常在父親下班后醒來(lái)，如果父親天天逗他玩，這段時(shí)間他會(huì)十分清醒，使覺(jué)醒時(shí)間延長(zhǎng)。如果母親每天上午在他醒時(shí)帶他到戶外玩耍，玩時(shí)他也會(huì)十分清醒而且易于形成習(xí)慣。
吃。寶寶吃奶量逐漸增加，母親食欲好，情緒穩(wěn)定就會(huì)有足夠母乳喂養(yǎng)孩子。牛奶喂養(yǎng)者要逐漸增加牛奶量，讓寶寶吃飽。不少家庭在這時(shí)就開(kāi)始給寶寶加淀粉食物，過(guò)早添加淀粉由于谷類含磷量多，使鈣與磷比例改變，牛奶中的鈣磷比例為1.2∶1，母乳為10∶4，加淀粉后應(yīng)加鈣劑使之接近母乳按10∶4最佳比例被吸收，否則孩子易于患佝僂病。不論母乳還是牛乳喂養(yǎng)，最好在第4個(gè)月加添輔食，先加蛋黃后加淀粉，以免使寶寶鈣磷失衡而患佝僂病。?筵 叫聲拉長(zhǎng)。出現(xiàn)“咿咿呀呀”的雙元音，寶寶叫喚更加自如，樂(lè)意與人對(duì)答。而且此時(shí)寶寶容易發(fā)笑，喜歡與人交往。在戶外見(jiàn)到同他逗樂(lè)的大人會(huì)同人笑，并發(fā)出聲音同別人玩，不過(guò)他不肯讓生人抱。如果由奶奶或照料人抱時(shí)一旦看到母親回來(lái)就會(huì)用身體投向母親懷中，如果父親經(jīng)常同他玩耍，父親下班時(shí)他也能投入父親懷中。有時(shí)母親不能馬上抱他，他會(huì)“咿呀”大聲叫，表示要母親抱。在玩耍時(shí)也會(huì)因快樂(lè)而大聲叫，或者因拿不到玩具而大聲叫人幫忙。叫喚已成為他要求幫助的方式，即是語(yǔ)言前的聲音示意。家長(zhǎng)可故意讓他有需求的機(jī)會(huì)，讓他練習(xí)多個(gè)元音和拉長(zhǎng)的元音或雙元音，用聲音去應(yīng)和作答，也可作錄音留念�！度f(wàn)嬰跟蹤》節(jié)目中的孫伯揚(yáng)在65天時(shí)就認(rèn)識(shí)母親，用身體投向母親懷中。他是見(jiàn)人就笑的孩子，在電視上看到他笑也出現(xiàn)在65天前后，因?yàn)樗彝サ娜溯^多，除奶奶爺爺家外，姥姥家的人更多，他不拒絕生人抱，但一見(jiàn)父母就馬上投身過(guò)去，急切地親近父母。
腿和胳臂的能耐。60天前后，在寶寶的床尾放一個(gè)大紙口袋或一個(gè)硬塑料袋，內(nèi)裝1～2塊尿布使口袋鼓起來(lái)。寶寶無(wú)意中會(huì)蹬到它發(fā)出響聲，他會(huì)高興地蹬幾回使口袋發(fā)出聲音而快樂(lè)。如果沒(méi)有東西可蹬，他也會(huì)把被子蹬來(lái)蹬去地玩，但是沒(méi)聲音不能促使他多次活動(dòng)。這是寶寶從無(wú)意活動(dòng)到有意活動(dòng)的起步。再進(jìn)一步，用一個(gè)小鈴鐺吊在寶寶看得到處，用松緊帶牽著小鈴鐺，另一頭縫一個(gè)小環(huán)套在寶寶的右腕上。大人牽著寶寶右腕搖動(dòng)使小鈴鐺作響，玩2～3次后大人放手讓寶寶自己玩。你會(huì)看到寶寶全身在動(dòng)，使小鈴鐺作響，以后他會(huì)自己去試，或者動(dòng)動(dòng)腿，動(dòng)動(dòng)兩個(gè)胳膊，最后他會(huì)做到只動(dòng)右腕就能使小鈴鐺發(fā)聲。這時(shí)大人可以把環(huán)套到左腕或右踝上，他也會(huì)通過(guò)全身活動(dòng)最后落實(shí)到有環(huán)的一個(gè)肢體上。做這個(gè)游戲時(shí)，家長(zhǎng)可以把環(huán)輪流地套到寶寶不同的肢體上，當(dāng)你套到第3次或第4次時(shí)，寶寶會(huì)用眼看，用肢體感覺(jué)去判斷，他不必全身去活動(dòng)，馬上就動(dòng)有套的肢體使小鈴鐺作響。父母會(huì)十分驚奇，孩子才不過(guò)70天或80天，竟有這般能耐!說(shuō)明寶寶能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)幾次實(shí)踐就能預(yù)測(cè)結(jié)果。不信你做做看，你的寶寶也非常聰明。
國(guó)子豪在65天時(shí)會(huì)動(dòng)單個(gè)肢體使小鈴鐺打響，換了位置也能馬上使小鈴鐺打響。
照鏡子。母親抱寶寶照鏡子，在鏡前安靜地讓他看一會(huì)兒，告訴他這是寶寶，那是媽媽。然后在鏡前做一些動(dòng)作，把寶寶的小手舉起，摸摸鏡子，再摸摸鼻子。開(kāi)頭寶寶雙眼盯著鏡子十分奇怪，多看幾回后他變得輕松甚至笑起來(lái)。有些家庭不讓寶寶照鏡子，甚至用布把鏡子蓋上，他們怕把寶寶的魂照掉了。其實(shí)應(yīng)多讓寶寶照鏡子，在鏡中寶寶漸漸認(rèn)識(shí)自己的模樣，逐漸有了自我意識(shí)。經(jīng)常照鏡子的寶寶會(huì)注意到自己的臉上的器官，較快學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)它們。可以讓寶寶玩一些打不碎的小鏡子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在照鏡子時(shí)有多種表情，他會(huì)對(duì)鏡子笑，做鬼臉，同它說(shuō)話，伸手到鏡子后面摸那個(gè)同他一模一樣的小人兒，玩鏡子會(huì)使寶寶快樂(lè)。
學(xué)翻身。如果寶寶上個(gè)月不必墊后面就能側(cè)睡的話，學(xué)翻身是十分容易的事，只要寶寶向前一使勁就能從側(cè)睡翻到俯臥，在側(cè)睡的基礎(chǔ)上向后一使勁就會(huì)從側(cè)臥翻到仰臥。已經(jīng)會(huì)側(cè)睡的孩子從仰臥轉(zhuǎn)到側(cè)臥也很容易，只要在他的左側(cè)放一個(gè)有意思的玩具或一面鏡子，再把他右腿放到左腿上輕輕在背后向左推就會(huì)轉(zhuǎn)向左側(cè)。重點(diǎn)練幾次之后大人不必推動(dòng)，只要把腿放好，用玩具逗引，寶寶就會(huì)自己翻過(guò)去。以后光用玩具不必放腿都能作90°的側(cè)翻。如果從來(lái)未學(xué)過(guò)側(cè)睡，從本月起先側(cè)睡一周，然后去掉靠墊再學(xué)側(cè)翻也可以成功。本月的目標(biāo)只要求側(cè)翻，不要求從仰臥翻到俯臥，即180°的翻身，那是第5個(gè)月的功課，要求太高就會(huì)使父母失望并埋怨孩子做不到，反而使大家都不高興。
玩手。寶寶上個(gè)月能用眼睛看到自己的雙手，在這個(gè)月你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶常常自己玩手。兩只手在眼前互相握著，手指亂動(dòng)。他的手會(huì)抓臉、抓衣被。要在寶寶睡著后用指甲刀輕輕剪去指甲，不讓它把臉抓傷。千萬(wàn)勿用手套裹住寶寶雙手，因?yàn)樗檬謱W(xué)本領(lǐng)了。要在他夠得著處吊一個(gè)小球或一只舊手套，大人拿著寶寶的小手去拍打吊著的玩具，使玩具前后晃動(dòng)，引誘寶寶再去拍它。寶寶伸出的手有時(shí)位置不對(duì)經(jīng)常拍不到吊球，但是練習(xí)多次他會(huì)調(diào)整手的位置和伸出的長(zhǎng)度，逐漸能擊到小球。擊中小球也是手眼協(xié)調(diào)的結(jié)果。寶寶在玩手時(shí)手指張開(kāi)合攏，這些運(yùn)動(dòng)對(duì)以后學(xué)習(xí)握物有好處。
俯臥抬頭。寶寶經(jīng)常練習(xí)，頭會(huì)完全抬起，甚至半個(gè)胸脯也能抬起，他開(kāi)始用肘部支撐上身體重，甚至伸出一個(gè)胳膊想抓前面的東西，比上個(gè)月只能把臉抬起，用下巴支在床上有了很大進(jìn)步。這個(gè)練習(xí)不要放松，天天趴著玩一會(huì)兒，到下個(gè)月還會(huì)有所進(jìn)步。每天洗澡之前要做肢體的“上、外、下、彎彎”的練習(xí)，使肢體肌肉活動(dòng)更加靈活，而且讓寶寶聽(tīng)熟口令，做得更為主動(dòng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/429345.html
相關(guān)閱讀：