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讓我歡喜讓我憂

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
我的女兒應(yīng)該算典型的丑小鴨了,她生來(lái)就胖胖的,雙頰下垂,眼睛小小的,走起路來(lái)一搖一晃,像個(gè)大熊貓,一幅憨態(tài)可掬的樣子,真是笨拙有余,聰敏不足,F(xiàn)在已經(jīng)好久沒(méi)有人說(shuō)我七歲的女兒笨了、憨了,倒是說(shuō)她嘴巧、聰明的夸獎(jiǎng)聲不絕于耳。我想天生聰敏和天生愚笨的孩子都不多,關(guān)鍵在于幼兒時(shí)期各種素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。

我是個(gè)崇尚自由的人,我希望孩子擁有自由、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的童年。我總是盡可能地給予孩子充分的自由,包括人身自由和思想自由。

從女兒兩三歲開(kāi)始,我每天下午接她到我們學(xué)院后,我到辦公室讀會(huì)書(shū)或改作業(yè)什么的,讓女兒和別的孩子在校園里玩。我告訴她,爸爸不在身邊的時(shí)候,你就是獨(dú)立的大人,遇事自己想辦法解決,哭鼻子是沒(méi)有用的,只會(huì)被別人笑話。開(kāi)始她不讓我離開(kāi),要求我在遠(yuǎn)處看著她,后來(lái)她主動(dòng)提出來(lái)讓我離開(kāi)。她還是很喜歡自己做大人的感覺(jué)的。

女兒若是不小心摔倒了,又碰巧她媽媽在場(chǎng),可不得了了,不管離多遠(yuǎn),她媽媽絕對(duì)是百米沖刺的速度,急匆匆地抱起女兒,“小心肝”、“小寶貝”的一通叫,本來(lái)不怎么哭泣的孩子這會(huì)子被媽媽這么溫存著,突然也覺(jué)得自己不知受了多大的委曲,非要扯開(kāi)嗓子哭他個(gè)昏天黑地不可。女兒和我單獨(dú)在一起時(shí),不小心跌倒了,我強(qiáng)忍住心痛,不去扶她,告訴她自己跌倒要自己站起來(lái)。她淚眼婆娑地望著我,我不理她,她自己好沒(méi)意思,也就站立起來(lái)了。我抱著女兒,吻著她,我的女兒摔倒了是自己站立起來(lái)的。這次爸爸沒(méi)有扶你起來(lái),是送給了你一份自立的意識(shí),你將來(lái)會(huì)明白的。

有次,女兒張開(kāi)一個(gè)塑料袋子在院子里飛快地跑著,等袋子撐滿了,她捏住口子,興奮地對(duì)我說(shuō):“爸爸快看,我逮了滿袋子的風(fēng)”,我問(wèn)她:“你怎么感覺(jué)到風(fēng)呢?”她想了想說(shuō):“風(fēng)能把樹(shù)葉吹動(dòng),還能吹得我的臉癢癢的!薄澳愦永锏娘L(fēng)可以吹樹(shù)葉,吹你的臉嗎?”“不行。”我告訴她流動(dòng)的空氣形成了風(fēng),她很快就理解了空氣和風(fēng)的聯(lián)系和區(qū)別。

我給女兒買(mǎi)了一套有老虎、獅子、小鹿、山羊、青草、巖石和獵人的塑料玩具,本意是想讓女兒去畫(huà)這些造型逼真、栩栩如生的動(dòng)物形象,可是她好像對(duì)老虎吃山羊更感興趣。于是,我引導(dǎo)著,由女兒制訂游戲規(guī)則,野獸吃鹿和羊,鹿羊吃青草,青草頂巖石,巖石砸獵人,獵人打野獸。然后我們把一堆玩具分了分,看誰(shuí)能先吃光對(duì)方。開(kāi)始時(shí),我故意有規(guī)律的出玩具,等她找到規(guī)律后,我再改變規(guī)律,女兒玩得很投入,也很開(kāi)心,她有意無(wú)意地了解了自然界食物鏈的分類和組成,這樣玩顯然比簡(jiǎn)單地玩剪刀、石頭、布更讓她開(kāi)心。

香煙外殼上有一圈細(xì)帶子是解開(kāi)煙盒的關(guān)鍵,很多女人都不了解怎么完整高效地解開(kāi)煙盒,可是我的女兒會(huì)。開(kāi)始,我告訴她解開(kāi)煙盒有秘訣,她就一直問(wèn)秘訣在哪。我說(shuō)找到秘訣了有獎(jiǎng)勵(lì)。她拿了煙盒左看右看,平展展的煙盒表面哪里是頭緒呢!我偷偷把接頭地方撕了小口,她找來(lái)找去,突然發(fā)現(xiàn)了,小手一撕,"刺啦啦",找到秘訣了!這份通過(guò)努力終于成功的快感令她洋洋得意?尚Φ氖,她竟然趁我不注意時(shí),把我整條的香煙全部拆開(kāi)口子了!我們家新買(mǎi)的整盒的磁盤(pán)了、食品了、日常用品了什么的,她總是要搶著開(kāi)包裝。遇到從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的包裝袋子,她會(huì)拿在手上仔細(xì)研究,最后成功找到打開(kāi)的訣竅。

我很少教孩子認(rèn)字,就是偶爾教她幾個(gè)字,也是給她講解漢字的間架結(jié)構(gòu)、偏旁部首、字型組合什么的,至于要學(xué)什么字,我認(rèn)為是老師的任務(wù)。我常常對(duì)愛(ài)人說(shuō):“授之以魚(yú)不如授之以漁!苯毯⒆訉W(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)認(rèn)字重要得多。當(dāng)女兒偷偷地自己將WINDOWS畫(huà)圖板上所有的工具都嘗試著、琢磨著學(xué)會(huì)使用的時(shí)候,她的媽媽吃驚地說(shuō):“我的女兒是天才!”

女兒的愛(ài)探索、做事自以為是的性格也讓我們多操了不少的心。她從來(lái)就不是很聽(tīng)話的乖小孩,經(jīng)常將我們的叮嚀和囑咐忘之腦后,我們光是夜晚向110報(bào)警找孩子的經(jīng)歷就有不下三次。而且她自己太有主意,不合群,她很少和比她小的孩子玩,而和大的玩呢,她又總是和別的孩子爭(zhēng)吵,希望大家都以她為中心,聽(tīng)她的話。如果在角色扮演游戲中,她沒(méi)有如愿以償?shù)刈霭籽┕鳌⑿」髦愃矚g的角色,她寧愿不玩。我總是告訴她,所有的小朋友里你最小,當(dāng)然得聽(tīng)年齡大的小朋友的話了,她馬上反駁:“他讓我跳樓我也聽(tīng)啊?”

現(xiàn)在的孩子一個(gè)一個(gè)都是小皇帝,誰(shuí)也不愿讓著別人,讓孩子學(xué)會(huì)“寬以待人”實(shí)在不是一件容易事。女兒鮮明的性格中還有一個(gè)特點(diǎn),得理不饒人,不管你是誰(shuí)。她覺(jué)得自己有理的情況下,竟然敢和老師辯理!我告訴她:“老師永遠(yuǎn)是對(duì)的!彼齾s嗤之以鼻。我很擔(dān)心女兒這種寧折不彎、絕不妥協(xié)的性格不能適應(yīng)社會(huì)。

女兒在學(xué)電腦方面似乎很有天賦,有很多網(wǎng)友來(lái)信建議我們培養(yǎng)中國(guó)的小蓋茨,我卻覺(jué)得能讓女兒有健康向上的人生觀、有快樂(lè)幸福的人生比別的都重要。


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