寶寶出生后，如何跟寶寶互動，不同的互動方式會影響寶寶的社交能發(fā)展。據(jù)說，寶寶的社交從在媽媽肚中就開始了，在胎兒期，寶寶會伸腿踢腿吃手，和媽咪在肚皮上做游戲。出生后，媽咪也要注意，在日常生活中和寶寶互動，讓寶寶的社交技能得到充分的發(fā)育。這也是將來會影響寶寶的人際關(guān)系的重要方面。

　　寶寶社交是從多大開始的？

　　寶寶社交可以追溯到媽媽的孕中期、孕晚期，寶寶出生后應(yīng)該從身邊做起，從日常生活做起，有意識默默的進行。家長要有一些新的育兒理念與孩子進行溝通，比如我們現(xiàn)在主張堅持母乳喂養(yǎng)，提倡生后30分鐘內(nèi)開始哺乳，在哺乳的過程中，寶寶如何含接媽媽的乳頭，如何開始吸吮第一口母乳，這些對母子雙方都是一個社交的起步。寶寶0-1歲的社交能力培養(yǎng)，應(yīng)該首先從跟家人的互動中做起。（母乳喂養(yǎng)飲食原則_喂奶期間不能吃什么？）

　　0-1歲寶寶的社交和游戲技能發(fā)展

　　第一個月：出現(xiàn)很短暫的笑容，睡眠笑容；能分辨父母的聲音和陌生人的聲音；最多能看到20-25厘米遠(yuǎn)的距離，視力模糊；睡、醒、吃奶都沒有規(guī)律。

　　第二個月：出現(xiàn)有回應(yīng)的笑；能表現(xiàn)出情緒，如高興、悲傷；會感染情緒，如父母不按時他也會不安；會吮吸著拇指讓自己安靜下來；能用眼睛交流，仔細(xì)看人的臉；模糊地模仿面部表情；視線會跟著人移動；抱著放下時會哭。

　　第三個月：會根據(jù)需要的不同而表現(xiàn)出不同的哭聲，在哭的中間會有帶著期待的暫停；開始會笑。

　　第四個月：被饒癢癢的時候笑得很開心；能舉起手臂要人抱抱；能用兩只眼睛看東西；感知變得更加有深度，注視更加專注，追蹤更加正確。

　　第五個月：頭會轉(zhuǎn)向說話的人；試著模仿音調(diào)的變化和手勢；觀察嘴唇的移動；需要不同時，發(fā)出的聲音也不同；可能顯示出對固體食物的興趣。

　　第六個月：能夠用聲音和身體語言反應(yīng)自己的心情；尖叫、咕噥、笑、板著臉；能更好地模仿臉部表情。（6個月寶寶如何進行早教）

　　第六至第九個月：對自己的名字有反應(yīng)；能用胳膊示意請大人來玩，舉起雙手表示“抱抱我”。

　　第九至第十二個月：懂得拒絕；能模仿咳嗽、砸舌的聲音；懂得手勢，能揮手表示再見。

　　0-1歲如何培養(yǎng)寶寶社交能力？

　　1、寶寶3-4個月

　　多滿足寶寶想聽、想看的欲望以及留意寶寶對照顧者的表達(dá)方式，如逗他、抱他、對著他微笑，做出點頭、搖晃的響應(yīng)。媽媽會發(fā)現(xiàn)，寶寶會把頭轉(zhuǎn)向說話的人并微笑以對，有時也會以蹬腿和擺手表達(dá)快樂。另外，此階段的寶寶有自己特定喜歡的人，他可能會黏著某個人，一放手便會因充滿不安全感而嚎啕大哭。

　　訓(xùn)練方法和對策

　　平時多與寶寶對話，如此有助于促進寶寶的反應(yīng)。例如，當(dāng)要和寶寶的皮膚接觸時，可以看著他，并對視而笑，和寶寶說說話。在寶寶的世界里，對與人交流的第一印象即是媽媽喂奶，奶瓶和媽媽的乳房會讓寶寶感到滿足和快樂，同時也體驗著這最初的社交接觸，對寶寶而言，這是一段最享受的時光。（怎樣提高寶寶說話能力）

　　3-4個月的寶寶，會有“特定喜歡的人”，是因為寶寶認(rèn)為對方可以滿足他的需求。例如，有些寶寶會黏著媽媽，主要是因為母親能供母乳，滿足他饑餓的需求。寶寶有這樣的舉動是正常的，并非一味只想黏著某個人，等寶寶過了這一個階段，自然會開始慢慢習(xí)慣與其他人相處，不會再堅持非要某個人照顧不可。

　　如果1歲以上寶寶喜歡黏著特定的人，爸爸媽媽應(yīng)該留意自己是否陪孩子的時間不夠。不管每天生活多忙碌，抽出時間陪小孩是不可少的。爸爸媽媽對孩子的付出，他都會記在心里，但千萬別用補償?shù)男膽B(tài)去陪孩子，寶寶要的是你發(fā)自內(nèi)心的付出。此外，同一個屋檐下應(yīng)盡量做到教育的方式要一致，不僅是父母，即使是爺爺、奶奶的教育方式也不應(yīng)大相徑庭，不可以有人扮白臉，有人扮黑臉，如果這樣的話，寶寶當(dāng)然只會喜歡疼愛他的人。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/470428.html

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