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3-6歲有哪些開發(fā)大腦的攻略?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

相信很多家長都知道關(guān)于狼孩的故事。一個孩子被丟到浪丟里生活,到了后來,這個孩子被同化了,不穿衣服,像狼一樣爬行,食用生的食物,學(xué)著狼嚎叫。所以這個故事告訴我們,一個孩子的大腦智商不僅僅是先天遺傳的,更需要后天環(huán)境的刺激。那么哪些方法能刺激到孩子的大腦讓他們變得更加聰明呢?

  1、讓孩子接觸繽紛的顏色

  比如,可以多帶孩子到大自然中看美麗的風(fēng)景;把孩子的房間布置得色彩柔和而又漂亮;1歲內(nèi)可以讓孩子看視覺刺激卡等,都有不錯的效果。有關(guān)視覺刺激卡,大家可以關(guān)注公眾號,回復(fù)視覺刺激卡索取有關(guān)學(xué)習(xí)材料。

  2、每天父母和孩子的對話多一些

  英國專家的一項最新研究表明,父母們每天與自己幾個月大的嬰兒聊上半個小時或更多時間,可以顯著地提高嬰兒的智力和語言發(fā)展水平。稍大的孩子經(jīng)常有機會跟父母談話,性格也會更好。

  3、鍛煉寶寶左手操作能力

  手是大腦的前哨,對孩子手的訓(xùn)練,能對大腦產(chǎn)生良好的刺激。孩子動手,必須會包括左手,在無意識中刺激右腦,手的動作越復(fù)雜、越精細,越能開發(fā)右腦語言功能和邏輯功能。

  4、訓(xùn)練數(shù)學(xué)邏輯

  家長對孩子進行數(shù)學(xué)、邏輯的訓(xùn)練,可以提高孩子的抽象思維能力,達到開發(fā)左腦的目的。數(shù)學(xué)是比較抽象的。孩子的形象思維能力發(fā)展較早,抽象思維能力發(fā)展相對較遲,因此,抽象思維的訓(xùn)練要采用形象、具體的教育方法。比如說,不要一開始就給孩子數(shù)一二三四,而是讓孩子數(shù)蘋果、數(shù)鞋子等;學(xué)會了數(shù)數(shù),再學(xué)加法和減法等運算。學(xué)習(xí)運算也要與具體的事物結(jié)合起來。如與具體情景相結(jié)合,孩子容易接受。具體的運算會轉(zhuǎn)化為抽象思維的能力。等孩子掌握了一定的數(shù)學(xué)知識后,再著手訓(xùn)練孩子的推理能力。

  5、多吃堿性食品

  孩子飲食要避免大魚大肉,多吃豆制品和乳制品;少吃油性食品,多吃蔬菜水果;少吃甜食,多吃海產(chǎn)品。一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、動物的腦、紅棗等也可以增進智力發(fā)育。含有維生素c高的食品也對提高智商有利。

  6、大聲給孩子朗讀

  跟孩子一起盯著書,大聲朗讀,即使寶寶不懂也沒關(guān)系,朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺,并加以確認,它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多,因此記憶也更加深刻。

  7、全感官學(xué)習(xí)

  全方位刺激寶寶大腦,將七大感官系統(tǒng)(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺),全部運用在學(xué)習(xí)上。比如教寶寶認識一朵花的時候,可以看花的顏色、聞花的味道、摸花朵的觸覺、聽有關(guān)花朵的兒歌等,全方位調(diào)動寶寶感官,加深記憶,刺激寶寶大腦發(fā)育。

  8、鼓勵孩子拆裝玩具

  大人可以鼓勵孩子將玩具拆了重新組裝、組裝完后再拆;或者可以讓孩子把家里的衣服裁剪了自己做玩具;甚至放任孩子在家里涂鴉,都能刺激大腦發(fā)育。


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