兒子在巴黎上小學，我看大家都很緊張，因為要開始讀書寫字。

　　六歲之后的十二年要念到高中畢業(yè)，然后再念大學。好像天真孩童馬上就要從一張白紙變成成績單，變成畢業(yè)證書，變成......真是恐怖！

　　后來我又覺得大家都很好奇，他們老是問他喜歡上學嗎？

　　兒子放學了，問他上學好玩嗎？很好啊！因為老師沒罵人。

　　今天學什?��？媽媽很好奇，因為忘了從前從前念一年級時學了些什?。

　　書包?沒課本，他每天從學校帶回一張貼在簿子上的影印紙。

　　標題是和我玩吧！小老鼠。每日一課。

　　每天小老鼠回答不同的答案：今天不能出去玩，我要幫爸爸漆油漆。

　　今天不能出去玩，我要幫媽媽晾衣服。

　　今天不能出去玩，我要幫弟弟整理玩具。

　　今天不能出去玩，我要幫妹妹做功課。

　　今天不能出去玩，我要和媽媽去菜市場。

　　他每天就練習這幾個句子，嗯！內(nèi)容很日常生活，成員有爸爸媽媽兄弟姊妹，很正確的家庭結(jié)構(gòu)。可以學認字與寫字又有生活教育在其中，比什?國旗國歌、老師早小朋友早有意思多了。

　　可是為什?沒課本呢？

　　千萬別買課本給孩子！等我們整本上完后學校會把課本借給孩子，如果你想留一本在家?的話，請等我們整本上完后再買。千萬別讓你的孩子課前預習！

　　這老師注重齊頭式的平等，她怕我們跑在前頭。是這樣嗎？

　　一個月后，兒子的書包?多了本兒童書，哎呀！就是和我玩吧！小老鼠書本畢竟和單張的影印紙不同；影印紙的內(nèi)容是教單字教句子，等學得差不多了，便可以自己讀一本書了。

　　原來是一?大貓守在墻角的老鼠洞口，天天想辦法引小老鼠出洞，難怪小老鼠?可幫忙做家事也不出去玩。

　　連媽媽看到書本都這?興奮，何況是剛開始學讀書的小孩呢！

　　沒有課本，不必預習，別學得太多，我終於明白老師的千萬叮?了。

　　老師說得對，千萬別課前預習，否則如果老師要教的你早就知道了，那?哪來學習發(fā)現(xiàn)新事物的樂趣與驚奇呢？

　　?蒙就是要開?學習的樂趣與激起好奇心，讓剛上小學的小孩從課堂上得到每天進步一點點的樂趣，他會喜歡上學，喜歡從學習得到樂趣，從一張白紙一點一滴涂上追求新知的色彩。

　　相反地，如果你早就知道故事的內(nèi)容，老師還沒教的你都會了，那?上課將會是多?無聊的事呢！

　　當別的小朋友興高采烈跟著老師念，一筆一畫練習寫字時，那些超前的小朋友不是更覺孤單沒有參與感嗎？

　　許多父母盡量為孩子報名參加各項能跑在前面的才藝班，早早讓孩子學英文、學心算，花了大筆補習費也不心疼，每天趕時間溫馨接送，就怕孩子學得比別人少比別人慢，父母絞盡心思盡其所能為孩子安排，總認為孩子如果從起跑點就跑在前頭，將來肯定贏得更多。

　　唉！天下父母心，哪?曉得愛之適足以害之。

　　如果孩子還沒進教室就已經(jīng)早就會了，上課上得索然無味，慢慢就少了探索新事物的好奇心，最后只剩下與分數(shù)賽跑只求考第一。

　　沾沾自喜的父母親，哪?知道跑在前頭的孩子，其實在學習的起步時已經(jīng)受了重創(chuàng)。

　　通往成功的道路總是施工中！

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