雖然玩具在寶貝成長的過程中起著十分重要的作用，但玩具不是萬能的，它僅僅是寶貝進(jìn)行游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。玩具畢竟沒有生命、沒有感情，無法替代父母與寶貝之間的交流，更無法替代父母對寶貝的愛。給寶貝買玩具沒有錯(cuò)，但是讓玩具完全承載父母或者保姆的責(zé)任則會(huì)貽誤寶貝發(fā)展的進(jìn)程，甚至給寶貝的成長造成不可估量的損失。
建議：
1、和寶貝一同玩玩具
父母要適當(dāng)?shù)爻闀r(shí)間陪寶貝玩玩具，用充滿愛和友好的語氣回答寶貝的要求與問話，而不是用冷淡的語言或手勢搪塞寶貝，更不能因借口忙而對寶貝不予理睬，將寶貝丟給玩具去“照料”。同時(shí)，在寶貝玩玩具過程中，也要給寶貝提供探索的機(jī)會(huì)，而不是一味地為寶貝包辦代替。即便寶貝在玩玩具過程中操作出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤，也不要輕易地打消寶貝探索的積極性，而要讓寶貝在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并對寶貝付出的努力與嘗試及時(shí)給予鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
2、鼓勵(lì)寶貝表述他的感受與要求
媽咪在陪寶貝玩玩具時(shí)，可以幫助寶貝把感官上的感覺用語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來，如寶貝手中的玩具看起來（聽起來、聞起來、嘗起來、感覺起來）如何？寶貝手中的玩具是光滑的、尖尖的、香香的還是毛毛的？
當(dāng)寶貝在操作過程中向你求助時(shí)，媽咪一定不要搪塞寶貝，而應(yīng)以極大的熱情來幫助寶貝參與游戲。媽咪可以經(jīng)常抽時(shí)間利用玩具與寶貝游戲，如玩木偶游戲、表演小戲劇或玩過家家，讓寶貝學(xué)會(huì)處于別人的位置體驗(yàn)不同角色的感受。例如，讓寶貝與你交換角色，讓他體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)媽咪的感受。當(dāng)然我們這里強(qiáng)調(diào)的是媽咪應(yīng)該抽出時(shí)間適度地與寶貝享受玩具的樂趣，同時(shí)也要讓寶貝學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)獨(dú)自玩耍操作玩具，因?yàn)樵讵?dú)處與冥想中寶貝會(huì)不斷內(nèi)化自己的行為。
文/董燕（啟明雙語幼兒園園長）
本文由《媽咪寶貝》提供
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