任何人都知道玩是孩子的天性。但是怎么玩，玩什么，未必每個人都有清楚的認識。普遍存在的現(xiàn)象是對“玩’很盲目，為玩而玩。因此，孩子本來可以從玩中開發(fā)出智狀和能力，但時間卻被白白地浪費。父母應該明白，孩子不能為玩而玩，而是要玩出個名堂來。

那么，父母該怎樣引導孩子玩出名堂，在玩中得到全面發(fā)展呢？

(1)讓孩子“玩”出興趁

玩最基本的特征是趣味性，沒有趣味性的玩是不存在的。孩子之所以“貪玩“，就是因為“玩“有很多樂趣。“玩.的內容十分廣泛。天上飛的“飛機“、“火銘’;陸上走的“火車.“汽車.;水里游的“輪船.“軍艦.……人造的，自然的，應有盡有.無窮無盡。只要父母毯于誘導，有目標有計劃地指導孩子“玩.，就會很容易“玩“出孩子的興趣。須知.“興趣“的力一是無窮的:這是什么力，也阻止不了的。正是通過有效的’玩.，孩子有了歡樂，有了興趣，成功的目標就在眼前了。

(2)讓孩子“玩”出潛力

我們知道，孩子的潛力是無限的，但是孩子的潛力是父母誘發(fā)出來的。.玩.不失為一種有效的挖潛方法。孩子在玩的時候.充滿了積極性、主動性，他們的大腦在飛速地運動，思想在不斷閃出火花，這對于培養(yǎng)孩子的各種能力，特別是想象力和創(chuàng)造力有積極作用.是其他手段難與之匹敵的。我們知道，任何“玩’都有生活的影子，但絕對不是生活的照搬.孩子會根據(jù)自己的認識和理解去改造生活。因為是“玩.，父母也不會用條條框框加以限制，因此孩子的創(chuàng)造力就容易得到充分發(fā)揮。因此，家長要正確引導，通過玩來練孩子的能力，誘發(fā)孩子的潛力。

(3)讓孩子“玩”出健康的體魄

“玩“本身是一種運動，通過玩，可以增強孩子的體質，協(xié)調孩子的動作，振奮孩子的情神，愉快孩子的情緒。父母可以讓孩子多參加諸如體育性游戲.音樂性游戲，運動性游戲，這對孩子的體魄有很好的幫助。

(4)讓孩子“玩”出優(yōu)秀的品格

“玩.基本不是個人行為，而是一種群體行為。在群體行為之中.孩子必須扮演各種角色，絕不可能像在家里一樣充當小皇帝，而必須與別的孩子互助互諒，協(xié)調行為。家長可以讓孩子玩一些諸如“娃娃家.、.開醫(yī)院.等游戲。即使是像“打仗“這種比較“武化.的玩，也必須協(xié)調，也必須遵循規(guī)則。這些都對孩子的品質訓練有良好的作用。

如果父母能夠從總體上把握住這些東西，讓孩子玩出名堂并不是一件困難的事。

讓寶寶“玩“出名堂，是因為玩是孩子生理、心理發(fā)展的必然要求，它非常適合孩子好奇、好動、好問、宮歡模仿、喜歡想象、喜歡創(chuàng)造的心理特點。因此，家長要樂于讓孩子玩出名宜，在玩中得到全面發(fā)展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/534143.html

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