《幼兒學習革命》是美國最近的一部暢銷書，書中載有幼兒的教育方法。

先是派遣受過訓(xùn)練的類似家庭教師一般的人員，訪問為幼兒所設(shè)的各種機構(gòu)以及各家庭，從事指導(dǎo)幼兒。在首都華盛頓，此事還在實驗階段。即把特殊家庭教師送進貧窮的黑人街，要他們?nèi)ピL問30位出生15個月左右的嬰兒。除了星期日，每天必須以一個鐘頭時間同嬰兒游戲說話，心理學家阿爾·謝法博士解釋說，這是針對語言能力，試圖對嬰兒給予、智慧性刺激的方法。

他又在另一項實驗中，遣出9位年輕女性，往訪有14個月大嬰兒的家庭，進行同樣的指導(dǎo)工作。然后，到了嬰兒27個月大時，再做一次智力檢查，結(jié)果顯示經(jīng)過指導(dǎo)的嬰兒智力商數(shù)，普遍的比別的嬰兒高出10～15，尤其是有關(guān)語言的項目，顯得特別的優(yōu)異。

以上所舉例子，是以母親必須出外工作的貧窮家庭嬰兒為對象進行研究，是作為這類幼兒教育的對策所采取的一個方法。僅僅這樣做，就顯出那么大的成果。所以普通一般家庭，只要母親們多花一點心血，一定可以獲得比這更大的成果。

嬰兒從2個月大開始到3個月大過后，就能笑。能說些不知什么意思的話，并能記憶身邊所有的事物。母親無意間的一句話或一個動作，會不知不覺的被吸入嬰兒的腦細胞中。

所以說，在這時期里，母親是否肯與幼兒多多談話，對幼兒的智力發(fā)達會有很大的影響。

有一則這樣的軼事。有一對夫婦住在公寓里的一個房間時，產(chǎn)下了長子。由于房子小，只有6個榻榻米大，母親的每一句話，全都可以傳入幼兒耳中。母親在無聊之余，“更常常同幼兒說話玩。后來一家人進入三房一廳的住宅，房子比較寬敞，想再養(yǎng)一個孩子，于是生了個女孩，經(jīng)常被安置在．距離廚房較遠也較安靜的房間里。結(jié)果男孩僅七八個月大，就能說一些有意義的話，而女孩則10個月大了，還不會說一句話。而且男孩又活潑又惹入愛，而女孩則很木訥、內(nèi)向。這個例子顯示，母親有沒有同子女多談話，就會生出這種性格上的差異。恩愛夫妻、融洽的家庭，可以說就是無上的，最好的幼兒教育了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/552342.html

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