前言:平時在超市里,我們經(jīng)常可以看到孩子因為得不到自己想要的東西而鬧個不停,這類的寶寶也讓家長們常常感到無可奈何,那么我們應(yīng)該如何才能制止孩子的購物欲望,而又不至于使其受到傷害呢?
購物日是我和女兒溪溪在她3歲時就有的一個約定。這個約定內(nèi)容是:每到周一,她可以自由選擇自己想要的零食,價格不超過5元。除此之外,其他時間只能由媽媽根據(jù)需要買。這個約定的初衷是為了控制她見啥都想要的欲望。兩年多來,我們雙方都執(zhí)行得很好。每到周一的購物日,女兒就特別興奮,在超市里仔細地挑選。而在其他時日,她很少要求買這買那。很懂得節(jié)制。早教網(wǎng)
時間長了,我發(fā)覺這個“購物日”在訓練女兒“延遲滿足”的能力上,也收到很好的效果。
這一次購物日,溪溪想買一款“旺旺大禮包”,售價15元。依據(jù)購物日約定,她的消費標準是5元,如果這次女兒選了旺旺大禮包,那就意味著她要犧牲兩個星期的購物日。她能忍得住嗎?她能心甘情愿地遵守我們的購物日約定嗎?
當女兒說出了她的想法后,我告訴她:“你的這一購物計劃媽媽不反對,但前提是你必須犧牲兩次購物日。因為只有這樣,才不會違反規(guī)則。”女兒想了想認真地說:“好的媽媽!庇谑俏覀兝^一言為定。
女兒在得到我的允許后,睜大了眼睛去超市選購她早已看好的旺旺大禮包。同樣的種類,她選來選取,最后選中一款淡黃色的包裝。
回到家,我和她一起分析:“這一大包旺旺,你先數(shù)數(shù)總共有幾個?然后你再算算,三個星期,以一周五天計算(雙休日在外婆家有零食供應(yīng)),15天時間每天吃幾個?吃幾個才能達到‘每天既有零食吃,又能堅持到第三個星期’的目標?”女兒在我的幫助下,得出了結(jié)論:一天吃4個“旺旺”,就能順利堅持兩個星期不買零食,而且每天還能吃到好吃的。對這個結(jié)論,溪溪完全接受。
第一天,溪溪遵守規(guī)則,只拿了4個。在接下來的兩周時間里,每天她都很守規(guī)矩地只拿4個,絕不多拿。而且在接下來的兩個星期的購物日,她也沒有提出要去超市買“好吃的”的要求。第二個星期的購物日,她忘記了,提出來要買,我一提醒,她立馬接受。
這是一次成功的延遲滿足訓練,這也是真實的生活中,人們需要擁有的一項生存智慧。而生存智慧是一切知識和智慧之源,窮人的孩子早當家,就是因為生存教育貫穿始終,生存能力從娃娃抓起。我相信,“延遲滿足”訓練就是一種生存能力的早期訓練。親子早教
總結(jié):小孩子們購物往往沒有一定的規(guī)律,其實教育這類的寶寶,家長們要學會提前跟孩子做好約定,這樣孩子就不會撒潑耍賴了,但愿家長們都能夠關(guān)注更多的育兒經(jīng)!
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