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孩子喜歡錢(qián) 家長(zhǎng)怎么辦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  錢(qián)、開(kāi)銷(xiāo)、儲(chǔ)蓄、計(jì)劃……它們對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),也許并不能為他們真正認(rèn)識(shí)和理解,但一種對(duì)錢(qián)和花錢(qián)的健康的態(tài)度、習(xí)慣和心理,都是可以從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)的。 文/肖雪

  從孩子兩三歲的時(shí)候知道有一種東西叫“錢(qián)”,有一種行為叫“買(mǎi)”的時(shí)候,關(guān)于“錢(qián)”的話題就開(kāi)始了。到了孩子四五歲的年齡,錢(qián)不再只是從前單純的硬幣,而會(huì)開(kāi)始具有意義,會(huì)開(kāi)始和有實(shí)際意義的“買(mǎi)”聯(lián)系在一起了。

  不要說(shuō)“我們買(mǎi)不起這個(gè)!”

  為孩子樹(shù)立一個(gè)健康的、正確的看待錢(qián)的態(tài)度和認(rèn)識(shí),非常重要。而對(duì)于四五歲的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)你非常日常的語(yǔ)言——那些正確的用詞,就能夠達(dá)到這樣的目的。

  比如,當(dāng)孩子提出他想要一個(gè)玩具或者什么東西,它根本就不是必要的,也或者它的確很貴,你為了把拒絕表達(dá)得簡(jiǎn)單而又可以不負(fù)責(zé)任,于是告訴他:“我們買(mǎi)不起這個(gè)!”事實(shí)上,也許你的確“買(mǎi)不起”這個(gè),但更多的可能,是你認(rèn)為你的錢(qián)不應(yīng)該花在這樣不必要的東西上,家庭的開(kāi)銷(xiāo)是有計(jì)劃的,在合理限度之內(nèi)的東西,才可以予以考慮。那么,就把事實(shí)告訴孩子,別怕他聽(tīng)不懂。

  那種“買(mǎi)不起”的論調(diào),固然能夠簡(jiǎn)化事情的因果,但也會(huì)給孩子一種概念:是錢(qián)不夠,所以不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而不是別的。他對(duì)錢(qián)的態(tài)度,就會(huì)在這日積月累之中,形成一種追求和依賴(lài)。不要讓孩子成為錢(qián)的犧牲品。要讓孩子明白,控制家庭開(kāi)銷(xiāo)的是你,是你的計(jì)劃和智慧,而不是錢(qián)來(lái)做主宰;收入很多,也可以很少的開(kāi)銷(xiāo),收入很少,也可以把日子過(guò)得舒坦和開(kāi)心。愿望的實(shí)現(xiàn),不在于錢(qián)的多少或足夠與否,而是“如何花銷(xiāo)”。

  教給他“錢(qián)”和“卡”是怎么回事

  出入你錢(qián)包的“現(xiàn)金”、“信用卡”或者“借記卡”以及“支票”,無(wú)疑會(huì)給孩子造成不小的困惑——它們究竟誰(shuí)是誰(shuí)?到底什么能買(mǎi)東西?它們到底誰(shuí)是錢(qián)?稍微懂一點(diǎn)事的孩子還會(huì)認(rèn)為:卡,是一個(gè)有著神奇魔力的東西!因?yàn)樗粌H能讓銀行的柜員機(jī)吐出錢(qián)來(lái),還能在買(mǎi)東西的時(shí)候,一刷,就行了。它好像有著無(wú)限的買(mǎi)東西的能力!孩子們的想法很可愛(ài),但他們也的確是要到大概7歲的時(shí)候,才能真正懂得“卡”和“錢(qián)”背后的關(guān)聯(lián)。而這也就是為什么在孩子這個(gè)年齡的時(shí)候,如果你帶他一起出行買(mǎi)東西的話,最好盡量使用現(xiàn)金——讓他能看到你把錢(qián)拿出來(lái),數(shù)夠數(shù)目,教給人家。

  那么難道我們就把所有的卡都藏起來(lái)嗎?當(dāng)然不是,孩子總有一天要學(xué)習(xí)使用卡的。所以,從現(xiàn)在起,可以適時(shí)地和他一起學(xué)習(xí)一些關(guān)于“卡”的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  當(dāng)你在孩子面前使用了信用卡或者借記卡消費(fèi)之后,可以和孩子一起看刷卡的憑條和消費(fèi)記錄,指給他看,你們買(mǎi)了什么東西、花了多少錢(qián),而這些錢(qián)是通過(guò)卡刷走的,告訴孩子,原來(lái)卡上有多少錢(qián),現(xiàn)在我們花了多少錢(qián),還剩下多少錢(qián)。同樣,當(dāng)你從一個(gè)銀行柜員機(jī)中取出錢(qián)來(lái)的時(shí)候,也和孩子一起來(lái)“研究”一下這些收支條目,是同樣的道理。同時(shí),你需要告訴他,我們?nèi)〕鰜?lái)錢(qián),是為了“做什么”(例如買(mǎi)東西、交水電費(fèi)等等),而不是為了“擁有”它才取出來(lái)的。即使孩子只有四五歲,甚至才3歲多,你都可以做這樣的功課,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是有意義的。

  和他一起談?wù)摉|西的價(jià)錢(qián)

  不論是一根冰棍兒,還是一個(gè)皮球,孩子都應(yīng)該對(duì)自己生活中的花銷(xiāo)有一個(gè)逐漸明細(xì)的了解。“什么東西多少錢(qián)”是應(yīng)該讓孩子漸漸明白的。畢竟,價(jià)格能夠幫助孩子懂得,為什么1塊錢(qián),能夠輕易到商場(chǎng)里買(mǎi)一瓶礦泉水,而100元的電動(dòng)玩具,就需要我們攢上幾個(gè)月的零花錢(qián)才能夠買(mǎi)回來(lái)。

  用紙牌或者孩子的玩具硬幣,來(lái)向孩子展示一天的花銷(xiāo)。比如,我們今天本來(lái)可以花100元,但是,今天買(mǎi)菜、買(mǎi)肉、給汽車(chē)加油……花了90元,我們還剩下20元。等孩子再長(zhǎng)大一些,可以把一個(gè)月中爸爸掙了多少錢(qián)、家里花了多少錢(qián)(都買(mǎi)了些什么)等等,告訴孩子。大概到了孩子12歲的時(shí)候,他就能漸漸明白,原來(lái)爸爸媽媽每個(gè)月掙的錢(qián),其實(shí)絕大部分都被花掉了。

  美國(guó)有這樣一個(gè)調(diào)查顯示,只有76%的父母會(huì)和孩子談?wù)撍麄儝甓嗌馘X(qián)。這證明,錢(qián)在他們的生活中并不是一個(gè)被頻繁談?wù)摰脑掝}。而在中國(guó),這樣的話題恐怕就更不在流俗之中,在中國(guó)人的家庭文化中,錢(qián)更加顯得是一個(gè)不那么“溫暖”的角色。但事實(shí)上,專(zhuān)家認(rèn)為,關(guān)于家庭金融狀況的交流和溝通,是一件很好的事情。只是不要過(guò)分談?wù)摵⒆由砩系幕ㄤN(xiāo),例如幼兒園交了多少錢(qián)、給他買(mǎi)新衣服花了多少錢(qián)、因?yàn)榻o你花了什么錢(qián)而導(dǎo)致這個(gè)月家里經(jīng)濟(jì)緊張之類(lèi)的話,都不要說(shuō),因?yàn)檫@會(huì)給孩子造成心理壓力。

  關(guān)于臨時(shí)性的購(gòu)物

  你有沒(méi)有過(guò)這種情況?和孩子一起去商場(chǎng),本來(lái)說(shuō)好了,只是去走走,不買(mǎi)什么東西,可是你們突然看到一雙正在大減價(jià)的、非常漂亮的鞋,結(jié)果,你就給孩子買(mǎi)了?本來(lái)這個(gè)月并沒(méi)有計(jì)劃要買(mǎi)什么什么東西,可就因?yàn)槟闩鏊黉N(xiāo)特買(mǎi),感覺(jué)非常實(shí)惠,所以就買(mǎi)了不少回家?

  去逛商場(chǎng)甚至只是出門(mén)走走,誰(shuí)也不可能帶著一張購(gòu)物清單,就一定只買(mǎi)計(jì)劃之中的東西,而絕對(duì)不買(mǎi)其他的。重要的是,你需要向孩子說(shuō)清楚,錢(qián)中有一部分就是被用來(lái)做一些臨時(shí)性的消費(fèi)的,并不是所有的錢(qián)都是在計(jì)劃之中的。那么,這就是你如何去計(jì)劃自己的錢(qián)的問(wèn)題了。這也是孩子學(xué)習(xí)中的內(nèi)容。

  同時(shí),讓孩子看到,你們?cè)谶@種臨時(shí)性的購(gòu)物中得到的暢快和樂(lè)趣,對(duì)他也有好處。因?yàn)椋憧梢宰尯⒆又,在金錢(qián)上的智慧和籌謀,不只去討價(jià)還價(jià)、價(jià)廉物美,也不只是節(jié)省和儲(chǔ)蓄,還包括能夠享受自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)帶來(lái)的快樂(lè),聰明而高興地消費(fèi),同樣是一種能力。

  公開(kāi)家庭開(kāi)銷(xiāo)

  有不少媽媽說(shuō),她們幾乎是不和自己的伴侶談?wù)摷彝ラ_(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題,這是因?yàn)樗齻兊恼煞蚩偸怯X(jué)得她們花得太多。可這種狀況是非常不健康的,特別是孩子知道你究竟都買(mǎi)了些什么。如果你和孩子一起,給他買(mǎi)了一雙鞋,而自己買(mǎi)了一件襯衣,可是回家卻并不告訴爸爸,孩子就會(huì)覺(jué)得,花錢(qián)有時(shí)可以是一件偷偷摸摸的事。

  因而,在家中,不論誰(shuí)買(mǎi)了什么東西,最好能夠正常地向家人告知,說(shuō)說(shuō)這東西怎么好、怎么值這個(gè)價(jià)錢(qián),買(mǎi)了它有什么用。如果父母彼此對(duì)對(duì)方買(mǎi)的東西有什么意見(jiàn),也可以正常地、正面地指出,大家討論。特別分歧的,也可以背后再討論?傊尯⒆幽軌蛟谝环N健康的、公開(kāi)性的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,學(xué)習(xí)一種正確的看待消費(fèi)的態(tài)度。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/611085.html

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