“自伯之東，首如飛蓬,豈無膏沐,誰適為容？”一個原本清秀美麗的女子因為愛人的出門在外，無心梳洗，弄得發(fā)髻散亂，蓬頭垢面，哪怕她原本有羞花閉月之貌，此時也是憔悴不堪，難入人眼。此時只要她聞得良人欲回，已踏上歸途，她又會馬上當窗理云鬢，對鏡貼花黃，“梳洗罷，獨倚望江樓”，滿懷期待盼郎歸了。
其實文章如人，也是如此。一般學生寫完一篇文章，基本如同有人頭發(fā)凌亂，渾身風塵，如果不加以清洗，打扮，自然難以打動佳人之心。那么怎么梳妝打扮呢？今天我就拿出我實驗多年的經驗和大家共享。
一般來說，一篇好文章應該有個好的題目，所以第一步是要根據文章內容換一個更為吸引別人眼球的題目�？梢允橇餍性兀热绗F(xiàn)在流行歌曲的名字《少年壯志不言愁》《陽光總在風雨后》《其實你不懂我的心》；可以是影視劇名《在水一方》《我是一片云》《偏向虎山行》；可以是成語俗語《就兩把刷子》《葉公好龍》；還可以是詩詞名句《潤物細無聲》《綠肥紅瘦》；還可以是標點符號《�。。 贰�？？？》《、、、、、、》；還可以是數學公式符號《1+1>2》等等。一個好題目恰似一個人梳了個很精神的發(fā)型，讓人眼前一亮。
有了一個比較響亮的名字，還要由一個比較好的開頭。適當的時候可以來個題記。緊緊把握住文章的中心內容，選取優(yōu)美簡潔的語言，三言兩語，語詞精致，也能引起讀者的好感。比如寫“親情”的文章，來一句“父愛如山，巍峨高聳；父愛如海，無邊無垠；父愛如風，清爽怡人。”使用這樣的題記能引發(fā)讀者對父愛這份濃濃的親情的回憶，能夠喚起讀者的共鳴。題記就像一個人的眉毛，修飾好了可以產生很美的效果，無論是大眼濃眉，還是柳葉彎眉，都會在眨動之間給人美感。
要想打扮的更漂亮，自然還要精心選衣。這件衣服其實就是文章的語言，不但要美，而且要得體。文章語言的特色不是一天兩天就能形成的，對于學生而言，最好的方法還是使用修辭手法。比喻擬人夸張排比，反問頂針借代引用，多種方法巧妙揉和，文章語言自然會清新亮麗。當然在這里講，不是每種方法都要用，也不是每段話都要來個修辭，這要根據自己的寫作情況來定。不過一般情況，來幾個比喻排比擬人夸張，一定能使得文章語言顯得活潑生動。尤其如果能引用一些詩詞名句，會使得閱卷老師感覺到你對語文的喜愛，會認為你是一個讀書很多的人，從而無形中會給你加上印象分。
如果你還覺得不夠美麗，你還可以使用小標題的手法使得文章更加靈動。比如你要寫學校生活，就可以選取幾個學習生活片段來寫。第一個小標題你使用《少年壯志不言愁》寫自己開始時的躊躇滿志，接著用第二個小標題《奔跑》寫自己為美好的未來而沖刺，第三個小標題《北京歡迎我》寫自己立下考北大清華的壯志，并愿意為之奮斗。這樣幾個小標題就可以簡單而生動地囊括學習生活的全部，并且給人一種“驚艷”的美感。當然，你還要書寫工整，字體大方，不亂涂亂畫，保持卷面清潔。
梳妝打扮只是一種手段，只能是在你不會打扮上給你幫助，要想真的變得很漂亮，不但要經常梳洗，還要經常讀書，腹有詩書氣自華！我相信只要我們都有愛美之心，就能妙手理云鬢，理出自己的美，細心貼花黃，貼出自己的靚�。�！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zuowen/xiezuo/10628.html
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