八年級語文《古詩四首》同步練習及答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網

《古詩四首》同步訓練

1.根據拼音寫漢字或給加點字注音。(3分)

風飄絮( ) 秦hu i( ) 夜泊( ) 夜闌( ) 寥落( ) 惶恐( )

2.解釋下列句子中的詞語:(6分)

⑴烽火連三月,家書抵萬金(烽火: )

⑵僵臥孤村不自哀(僵臥: )

⑶尚思為國戍輪臺(尚思: )

⑷夜闌臥聽風吹雨(夜闌: )

⑸干戈寥落四周星(干戈: )

⑹留取丹心照汗青(汗青: )

3.對下面四首詩的作者、朝代、體裁說法正確的一項是( )(2分)

A.《春望》——杜牧——唐——五言律詩 B.《泊秦淮》——杜甫——唐——七言絕句

C.《十一月四日風雨大作》——陸游——北宋——七言絕句

D.《過零丁洋》——文天祥——南宋——七言律詩

4.詩句默寫。(4分)

①感時花濺淚, 。② ,隔江猶唱《后庭花》。

③ ,尚思為國戍輪臺。④ ,身世浮沉雨打萍。

5.對《春望》的理解不正確的一項是( )(2分)

A.“國破山河在,城春草木深。”一句意為:故國淪亡,空留下山河依舊,春天來臨,長安城中荒草深深。

B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”一句意為:感嘆時局,看到開花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。

C.“烽火連三月,家書抵萬金。”一句意為:戰(zhàn)爭已經持續(xù)了三個月,家書珍貴,足抵得上萬兩黃金。

D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”一句意為:痛苦中我的白發(fā)越搔越短,簡直要插不上頭簪。

6.設想等到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”時,陸游的兒子在祭奠父親時說些什么呢?(用第一人稱手法來寫)(3分)

(一)春望(杜甫)

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬全。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

7.詩中點明時間和季節(jié)的句子是 。(2分)

8.花鳥本是可娛之物,為何在詩人眼里見到后反而落淚心驚?(3分)

9.根據下文,理解“烽火連三月,家書抵萬金”包含的思想感情。(3分)

(二)過零丁洋

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

, 。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

10、補全詩句。(2分)

11、根據對課文內容理解用原文回答:(3分)

⑴根據作者從仕之后艱難歷程的四個字是 。

⑵形象鮮明地描畫國家的災難和個人困厄的兩個短語是 和 。

12、說一說你對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解。(3分)

(三)渡荊門送別

渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

13、這首詩是一首 言 詩。(2分)

14、這首詩中成為千古傳誦、膾炙人口的佳句是 。(2分)

15、下面是對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )(2分)

A、首聯(lián)交代了作者出游出發(fā)的地點是荊門,到達的地點是楚國。

B、頷聯(lián)形象地描繪了渡過荊門山后長江兩岸的特有景色和江水奔騰直瀉的氣勢。

C、頸聯(lián)從不同的角度描繪了江面平靜時的夜景和白天云彩興起變幻的無窮奇景。

D、尾聯(lián)點題,面對流經故鄉(xiāng)的滔滔江水,作者不禁起了思鄉(xiāng)之情。

16、下面是對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )(2分)

A、“山隨平野盡”這句詩將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向來,給人以流動感和空間感。

B、“江入大荒流”這句詩中“入”字用語貼切。詩句所描繪的意境顯得天空寥廓,境界高遠。

C、“月下飛天鏡,云生結海樓”這一聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊,天空的高遠,藝術效果十分強烈。

D、全詩以濃重的懷念惜別之情結尾,其中既有對故鄉(xiāng)的深情厚意,又有送別朋友的離情別緒。

(四)春夜洛城聞笛(唐?李白)

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故國情。

閱讀提示:一個春風怡蕩的夜晚,萬家燈火漸漸熄滅,白日的喧囂早巳平靜下來。忽然傳來嘹亮的笛聲,笛子吹奏的是一支《折楊柳》曲,它屬于于漢樂府古曲,抒寫離別行旅之苦。古代離別的時候,往往從路邊折柳杖相送,楊柳依依,正好借以表達戀戀不舍的心情。在這樣一個春天的晚上,遠離家鄉(xiāng)的詩人聽著這樣—支飽含離愁別緒的曲子,怎能不起思鄉(xiāng)之情呢?詩人情不自禁吟丁這首七絕。

17.貫穿全詩的線索是 。(2分)

18.這首詩用詞嚴謹,照應嚴密。詩中”誰”與“ ”相照應,“飛”與“散”呼應,“春風”則與標題中的“ ”相呼應,“折柳”為別離曲,故又與結句中的“ ”相呼應。(3分)

19.“散入春風滿洛城”的意思是 。這是詩人的 ,是藝術的夸張。(2分)

20.“此夜曲聞折柳”一句不說聽了一支“折柳曲”,而說在樂曲中聽到了“折柳”,其原因是什么?(3分)

21.“何人不起故園情”一句中“何人”僅僅是說別人,說大家,對嗎?(3分)

22.“折柳”既是曲名,又是古人送別時的—種習俗。你能說出關于折柳曲的詩句嗎?(3分)

23、片斷寫作練習:(40分)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句震撼人心的千古名言,使我們對偉大的民族英雄文天祥肅然起敬。談談你讀了《過零丁洋》一詩后的感受。

《古詩四首》參考答案

1.略

2.⑴文中指戰(zhàn)亂⑵躺著不動⑶還想著⑷夜深⑸泛指兵器⑹指史冊

3.D

4.①恨別鳥驚心②商女不知亡國恨③僵臥孤村不自哀④山河破碎風飄絮

5.C

6.如:父親,兒子我要告訴您,我們國家的軍隊已經收復中原,你老在九泉之下也可瞑目了。

7.國破山河在,城春草木深。

8.因為詩人感時傷懷,加之久別思鄉(xiāng)之苦,即便是站在花前,也無心觀賞,反而會對花濺淚,即便聽到悅耳的鳥鳴聲,也無意傾聽,反而會因鳥鳴而驚心。

9.“連三月”見出戰(zhàn)禍之長;“抵萬金”極言家書難得。真切地表達了戰(zhàn)亂中人思念離散親人,盼望得到親人音訊的心情。

10.略

11、⑴辛苦遭逢;風飄絮⑵雨打萍

12、表達了作者生前無愧,死后無憾,光明磊落,浩氣長存的偉大的民族節(jié)操;同時也表現出作者的忠心為國的一片丹心。(意思對即可)

13.五;律

14、山隨平野盡,江入大荒流

15、A

16、D

17.聞

18.暗,春夜,故園情

19.這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城仿佛全城的人都聽到了。想像(注意“滿”字的作用)

20.這“折柳”二字既指曲名,又不僅指曲名。折柳就是離別的同義詞。它能喚起一連串具體的回憶,激蕩起人們蘊藏在心底的鄉(xiāng)情。

21.不對。這既是說別人,說大家,但第一個起了思念故園之情的還是李白自己。

22、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

23.略


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