一.積累運用(共30分)

1.加點字注音全部正確的一項是( ) (3分)

A.軀殼(qio) 魁梧(w) 耷(dā)拉 果實累 (li) 累

B.脊(jǐ)梁 悶熱(mn) 收斂(jiǎn) 拮據(jù)(jū)

C.劊子手(kui) 貯(zh) 蓄 尷尬(gāng g) 侮辱(wǔ)

D.嫩(ln)葉 枯涸(h) 對稱 (chn) 嗔視(chēn)

2.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)

(1) (zo) 熱 (2) (bǔ) 育

(3) 無精打(cǎi) (4) 自出(xīn) 裁

3.選出下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥? )(3分)

A. 歷史課上，當(dāng)我們聽到火燒圓明園的歷史事件后，我們都鴉雀無聲了，這是在中國歷史上寫下了恥辱的一筆，也許煙塵散盡，塵埃落定，我們都不能盡釋雪恥。

B. 北京專家來我校講學(xué)，家長夜校的家長朋友們聚精會神，洗耳恭聽。

C. 班主任善于發(fā)揚每個同學(xué)的長處，同學(xué)們各得其所，各盡所能地為班級作出自己的貢獻。

D. 今天比賽異常激烈，裁判剛一鳴哨，雙方隊員就明爭暗斗起來。

4.下列各句中加點詞語解釋有誤的一項是( )(3分)

A.重慶依山傍水，各類建筑鱗次櫛比，錯落有致，素以美麗的山城江城著稱。(鱗次櫛比：贊美各類建筑排列得很密很整齊。)

B.莫言的作品與中國的土地聯(lián)系相當(dāng)緊密，他的語言接地氣，鄉(xiāng)土氣息令人癡迷。(接地氣：指莫言作品扎根農(nóng)村，不浮華，深入生活，充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息。)

C.一個詞語可以把你卷入一個時代，高富帥、小清新、逆襲、你幸福嗎等，每一個流行話語背后，都站著一類人群、一段時事、一個熱點話題、一種生活方式。(小清新：指的是追求淡雅、自然、樸實、靜謐，想在精神世界自我陶醉的一類人。)

D.我也不敢像舞蹈家一般，內(nèi)行地贊美她們一舉手一投足，是怎樣的本色當(dāng)行。(本色當(dāng)行：指在這一行里露出本來面目。)

5、閱讀簡? 《水問一瓢清淺》， 請選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語將序號填在橫線上( )(4分)

總有一些溫馨的東西隨著生活的潮漲不知不覺地遺落于我 ① 的沙岸。像一篇 ②

的公文突然冒出的美麗句子，那樣令人 ③ ，令人有淺淺的喜悅。任憑是潮來潮往的日夕，任憑是漩不止的漩渦，我仍舊要堅持著去珍惜這些意外，一點一滴地 ④ 。

① A.孤單B.孤獨 ②A.呆滯 B.呆板 ③ A.驚訝B.驚奇 ④ A.收藏 B.收集

6.一天下午，一中年婦女行至上海大道變維大廈附近時，被一尾隨其后的男子搶奪財物，路邊一好心人立即追趕，犯罪嫌疑人慌不擇路逃至永輝超市 。如果你見到這一幕，該怎樣向110報警，請把你要說的內(nèi)容寫出來。(3分)

7.綜合性學(xué)習(xí)(10分)

現(xiàn)如今，高科技發(fā)展日新月異，手機、平板電腦等電子產(chǎn)品以其蓬勃的生命力闖入我們的日常生活，以其無比的威力改變著我們的工作、學(xué)習(xí)、乃至生 活方式。

【材料一】只要擁有一部手機，你幾乎可以做任何事情。誕生僅僅20年，手機的基本功能已大大超越了移動通話、拍照、電視、多媒體播放器、高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、GPS導(dǎo)航儀、無線連接越來越豐富的功能被加載到了手機上。它也確實給我們的生活帶來了很多方便。

【材料二】現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機、iPad玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信這就是手機依賴癥的表現(xiàn)，他們被稱為低頭族。據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時隨地攜帶手機，16%機不離手，14%的人連上廁所也不忘抓緊時間發(fā)短信或查詢微博賬戶。

【材料三】今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年時候，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個勁低頭玩平板電腦，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時光卻尷尬地收場了。崔先生家里發(fā)生的這個事兒，引起網(wǎng)友的討論，不少人感嘆人際抵不過人機，相對無言極有可能成為下一個潮流。其實低頭不僅影響人際，長期低頭，也對身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，或是血液循環(huán)不良導(dǎo)致頭暈，嚴重的則會造成頸椎的椎間盤凸出、滑脫。同時，長期低頭玩手機，除了因為過度用眼和環(huán)境光 線不足等誘發(fā)眼部、頸椎疾病外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀，更甚者，有不少人邊走路邊玩手機而摔倒進醫(yī)院，也有司機開車玩手機導(dǎo)致車禍。

(1)研讀以上三則材料，寫出你的探究結(jié)果。(4分)

(2)為了更好地處理科技產(chǎn)品與學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)校開展了我與你科技產(chǎn)品的愛恨情仇系列主題活動，請你為活動擬條宣傳標(biāo)語。(3分)

(3)你的同學(xué)小明就是低頭族一員，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，以致學(xué)業(yè)荒廢，你能勸勸他嗎?(3分)

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