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2018年秋部分學(xué)校10月考試九年級

語 文 試 題

一．（共15分，每小題3分）

1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字，注音有誤的一組是（ ）

A. 磕絆（bàn） 蹂躪（lìn） 千舟百舸（gě）

B. ?（chán）巖 耷（d�。├� 自怨自艾（yì）

C. 嗥（háo）叫 黏（nián）膜 鐘靈毓（yù）秀

D. 畢肖（xiāo） 水漬（zì） 吹毛求疵（cì）

2.下面詞語有錯別字的一項是（ ）

A.浩瀚 褶皺 趨炎附勢 B.厄運(yùn) 落寞 汗流浹背

C.錘練 匱乏 無與輪比 D.愜意 輾轉(zhuǎn) 浮躁不安

3.依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

世博會歷來是人類文明成果 的盛會，是見證人類文明發(fā)展的驛站，是 全球智慧、 國際視野、人類心靈的殿堂。

A、薈萃 閃爍 聚集 啟發(fā) B、匯集 閃爍 聚焦 啟發(fā)

C、薈萃 閃耀 聚焦 啟迪 D、匯集 閃耀 聚集 啟迪

4.下列各句中，有語病的一項是（ ）

A.2018年的“兩會”，給了億萬人民一個新的夢想，新的期待。

B.今年春運(yùn)期間，鐵道部門在廣州、成都兩地試行了火車票實(shí)名制，緩解了購票難的問題。

C.實(shí)行全民醫(yī)保，讓所有百姓看得起病、吃得起藥，這是醫(yī)改初衷之一。

D.這次暑期學(xué)習(xí)研討班的學(xué)員，除本研究所有關(guān)人員外，還有來自其他高校和研究機(jī)構(gòu)的教師、研究生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

5.與下面語段的空缺處銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮�。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。 ……細(xì)細(xì)想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

A．我已經(jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過,徹悟過

B．我已經(jīng)愛過，恨過，徹悟過，歡笑過，哭泣過，體味過

C．我已經(jīng)愛過，歡笑過，徹悟過，哭泣過，體味過，恨過

D．我已經(jīng)愛過，體味過，歡笑過，恨過，徹悟過，哭泣過

二．閱讀下面的文字，完成第6-8題。（共9分，每小題3分）

農(nóng)民工就業(yè)難的冷思考

面對規(guī)模龐大的農(nóng)民工失業(yè)群體以及前所未見的農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)潮，中央政府和地方各級政府紛紛出臺幫助農(nóng)民工就業(yè)的援助政策。這些就業(yè)援助政策對于解決農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題產(chǎn)生了一定的積極作用，但是，這些著眼于短期效應(yīng)的政策對于破解困擾我國農(nóng)民工就業(yè)的長期難題作用并不大，一些應(yīng)急性就業(yè)援助政策甚至?xí)�在長期內(nèi)造成我國農(nóng)民工更大的就業(yè)難題。

我國的農(nóng)民工群體之所以在本次金融危機(jī)的沖擊下顯得如此脆弱，很重要的一點(diǎn)就在于農(nóng)民工的工作崗位建立在我國經(jīng)濟(jì)增長中最不確定的外部需求之上。長期以來，以外銷為導(dǎo)向的勞動密集型出口加工業(yè)是吸引我國農(nóng)村勞動力就業(yè)的主要載體。這種就業(yè)結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)民工就業(yè)高度依賴國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，特別是歐美等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。

農(nóng)民工的就業(yè)穩(wěn)定取決于中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的抗風(fēng)險能力的有效提升。因此，要從根本上穩(wěn)定農(nóng)民工的就業(yè)，就必須改變我國的過度依賴外部市場需求的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)向以滿足國內(nèi)需求為主、市場多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。各級政府還應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民工向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，以分散外部經(jīng)濟(jì)沖擊對農(nóng)民工就業(yè)可能造成的影響。

農(nóng)民工就業(yè)難在很大程度上是由于廣大農(nóng)民工的綜合技能素質(zhì)不高，就業(yè)面狹窄。當(dāng)前，一些企業(yè)仍然存在熟練技術(shù)工人供給不足的問題，特別是一些需要較高工作技能與相對穩(wěn)定人力資源供給的行業(yè)，其原因之一就是農(nóng)村勞動力供給的結(jié)構(gòu)性矛盾。

當(dāng)前，全國各地都在積極推進(jìn)農(nóng)民工的技能培訓(xùn)，這對于提升農(nóng)民工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、擴(kuò)大農(nóng)民工的就業(yè)范圍發(fā)揮了非常重要的作用。但是，這只能提高農(nóng)民工的基本技能，無法突破進(jìn)入更高層次就業(yè)領(lǐng)域的限制。因此，對農(nóng)民工的培訓(xùn)，至少還要包括兩個方面的內(nèi)容，一是要加強(qiáng)對農(nóng)民工就業(yè)觀念和城市生活常識的教育，二是要加強(qiáng)對農(nóng)民工進(jìn)行法律法規(guī)知識的宣傳普及和法制觀念教育。

在現(xiàn)有的戶籍制度下，今天的農(nóng)民工還沒有完全的“城市化”，他們沒有接受系統(tǒng)職業(yè)再教育的機(jī)會，同時也缺乏自己創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和能力，在城市里失去工作機(jī)會之后，只能選擇返鄉(xiāng)。

缺乏基本的社會保障是我國農(nóng)民工就業(yè)難之所以成為社會問題的深層次原因。當(dāng)前我國的農(nóng)民工以在城鄉(xiāng)間雙向流動為主。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)限于城鄉(xiāng)分治的戶籍制度，主要特點(diǎn)是職業(yè)與身份相分離。

各級政府必須保證農(nóng)民工與城鎮(zhèn)職工平等就業(yè)。農(nóng)民工輸出地的政府，一方面要加快建立農(nóng)村最低生活保障制度，盡可能將有關(guān)失業(yè)者的保障措施覆蓋到農(nóng)村。另一方面，也要積極探索構(gòu)建一個多元化的利益溝通和表達(dá)的就業(yè)機(jī)制，了解和平衡社會群體的利益訴求，把社會矛盾解決在萌芽狀態(tài)，緩解沖突的升級。

6．下列各項中，不屬于農(nóng)民工易失業(yè)的原因的一項是（ ）

A．農(nóng)民工的工作崗位集中在以外銷為主的出口加工業(yè)。

B．廣大農(nóng)民工的綜合技能素質(zhì)不高，就業(yè)面窄。

C．沒有接受系統(tǒng)職業(yè)再教育的機(jī)會，缺乏創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和能力。

D．限于城鄉(xiāng)分制的戶籍制度，缺乏基本的社會保障。

7．下列各項中，不屬于應(yīng)對農(nóng)民工失業(yè)所采取的具體措施的一項是（ ）

A．著眼于長期效應(yīng)，摒棄應(yīng)急性的就業(yè)援救政策。

B．鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工從事個體經(jīng)營或創(chuàng)辦私營企業(yè)。

C．推進(jìn)農(nóng)民工的技能培訓(xùn)，提升其綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

D．加強(qiáng)對農(nóng)民工就業(yè)觀念和城市生活常識的教育。

8．下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）

A．一些應(yīng)急性就業(yè)援助政策可能會在長期內(nèi)造成農(nóng)民工更大的就業(yè)難題。

B．改善國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，增加外部需求，才能從根本上穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)。

C．我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)過度依賴外部市場需求，抗風(fēng)險能力有待提高。

D．引導(dǎo)農(nóng)民向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，能分散外部經(jīng)濟(jì)沖擊對農(nóng)民工就業(yè)的影響。

三．閱讀下面的文言文，完成第9-11題（共9分，每小題3分）

諸葛亮傳略

亮少有逸群之才，英霸之氣。身長八尺①，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂②，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達(dá)。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝③南征，荊州劉琮④舉州委質(zhì)⑤而備失勢，眾寡而無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會⑥。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍，乘勝克捷，江南⑦悉平。后備又西取益州。章州既足，以亮為軍師。將軍備稱帝號，拜亮為丞相。

(選自晉·陳壽《進(jìn)(諸葛亮集)表》)

[注釋]①八尺：漢時1尺約合今7寸。②擾亂：動亂。③魏武帝：曹丕稱帝后追贈父親曹操為魏武帝。④劉琮：劉表之子。⑤舉州委質(zhì)：意為把整個荊州送給曹操而自己投降曹操。⑥吳會：吳國。⑦江南：指長江以南廣大地區(qū)。

9.對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

A. 亮少有逸群之才 逸（超出）

B. 時人異焉 異（不同）

C. 乃三顧亮于草廬之中 顧（拜訪）

D. 江南悉平 悉（全部、都）

10.下面句子中加點(diǎn)的“以”與“即遣兵三萬人以助備”中的“以”用法相同的一項是（ ）

A.引喻失義，以塞忠諫之路也。

B.是以先帝簡拔以遺陛下

C.時左將軍劉備以亮有殊量

D.雖乘奔御風(fēng)不以疾也

11.下面判斷與原文不符的是（ ）

A.諸葛亮年輕時，很有才能，有英雄霸氣。

B.諸葛亮沒有追隨劉備前只是一個平民，不求升官發(fā)財。

C.由于曹操南征，劉備失利了，于是諸葛亮向吳國求救，吳國沒有同意。

D.諸葛亮先做劉備的軍師，最后做了劉備的丞相。

四．（14分）

12．將上面文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

（1）時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。

翻譯：

（2）備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。

翻譯：

13.文言文詩文名句填空。（共8分，每空2分）

⑴誰道人生無再少？門前流水尚能西， 。（蘇軾《浣溪紗》）

⑵受任于敗軍之際， 。（諸葛亮《出師表》）

⑶ ，長使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》）

(4)一個人雖然到了晚年，但一顆勃勃雄心應(yīng)永不消沉，一種對宏偉理想的追求應(yīng)永不停息！這正如曹操在《龜雖壽》抒發(fā)的“ ，志在千里”。

五．閱讀《淡竹》，完成14-17題（15分）

淡 竹

蘇滄桑

(1)初秋，我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。

(2)他是竹--植物中的另類。他看上去清瘦且憔悴，相對于百草原其他植物，像一個混得不太好的中年人。

(3)稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)新生般躊躇滿腹；銀杏終于褪去一身濃艷，和藍(lán)天的高潔媲美；法國梧桐是老實(shí)人，沉浸在年代久遠(yuǎn)的優(yōu)越感里，并不知道，有一種鵝掌梧桐，要悄然代替它無敵的位置；蘭花三七，像極熏衣草，卻更美，所有的花都虔誠地朝往一個方向，像被一種崇高使命蠱惑；浮萍無根，卻有心肺，掙脫著隨波逐流的命運(yùn)。貪婪的蔓，不知羞恥地攀爬在高大的冷杉上，一邊嗜血，一邊甜言蜜語……

(4)幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊--我要生存！我要開花！我要結(jié)果！

(5)甚至動物。三只人工繁殖的小老虎，眼睛都未睜開，拼命爭搶著狗奶媽的乳頭。

(6)甚至那口奇異的千年古井，都像藏著無窮的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫過高出地面一米的井沿。如果將井沿繼續(xù)壘高，水會怎樣

(7)他是竹，是植物中的另類。其實(shí)，名利、金錢、權(quán)勢，如同陽光雨露的垂愛，蜜蜂花蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)心機(jī)--要將每一條根都變成利爪，團(tuán)結(jié)土壤，虛偽地贊美越來越污濁的空氣；要與昆蟲講和，與風(fēng)霜妥協(xié)；要對蒼蠅漠視，對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全……這樣才能安身立命，才能有飛黃騰達(dá)的可能。

(8)可是，他的節(jié)生來就是直的，他不能彎腰。他的心生來就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。

(9)真是空的嗎？

(10)不，那一節(jié)節(jié)空里，早已成就一個美妙的小宇宙--有與生俱來的一些堅持，有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧，有對土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，與周圍無數(shù)青光綠影的促膝長談、開懷暢飲，有鳥兒偶爾駐足的呢喃，有清風(fēng)明月的和唱……笑忘功名利祿、荒蕪繁雜的每一秒時光都格外靜謐而美好。

(11)那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。

(12)更讓我驚異的，他不僅直，空，而且淡。

（13）他是淡竹--全球原始淡竹林最大群落中的一員。從外表到骨子，都是竹子中的最淡--淡紫、淡紅、淡褐、淡綠，淡泊。所以，他與世無爭到看淡生死。

(14)他可以很入世。生可以防風(fēng)，成蔭，美化環(huán)境，死可以做篾，成為最土最實(shí)用的曬竿、瓜架、涼席，竹桌竹椅竹籃。

(15)他也可以很出世。他是簫與笛的前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間，優(yōu)雅散淡而雋永。

(16)當(dāng)然，這并不表示他逆來順受，他會和壓在頭頂上的積雪抗?fàn)�，他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地，他搖曳著枝竿向毒蛇示威，他告訴所有的竹要獨(dú)善其身兼愛天下。

(17)他是李白，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。

(18)他是陶淵明，“采菊東籬下，悠然見南山”。

(19)他是鄭板橋，“蓋竹之體，瘦勁孤高，枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干霄，有君子之豪氣凌云，不為俗屈”。

(20)他是文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。

(21)他是蘇軾，“寧可食無肉，不可居無竹”。

(22)他是瘋瘋顛顛的釋道濟(jì)公，“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無塵自有香”。

(23)他是岳飛，辛棄疾，他是中國儒家，“山南之竹，不操自直，斬而為箭，射而則達(dá)” ……

(24)他是我們身邊那些還堅守著什么的人。他們懂得，濃墨重彩是一輩子，云淡風(fēng)清也是一輩子。奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦，心靈的豐衣足食。

(25)于是，這些自由快樂的心靈，站在一個孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風(fēng)雨過處，仰天長笑。

（選自《散文》2019年第12期）

14.本文運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？（4分）

15.文章主要寫淡竹，為什么在第3-6段寫到稻子、銀杏、法國梧桐、千年古井？又為什么在第17-23段寫到李白、陶淵明、鄭板橋等人？（4分）

16.賞析下面的句子 (任選一題) 。（3分）

①稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿志。

②濃墨重彩是一輩子，云淡風(fēng)輕也是一輩子。奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。

17.結(jié)合本文對“淡竹”的描寫，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓θ松�的理解。�?分）

六. 綜合性學(xué)習(xí)（8分）

節(jié)約能源是當(dāng)今世界的一種重要社會意識，是指盡可能的減少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行為。按照世界能源委員會1979年提出的節(jié)約能源定義是：采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理、環(huán)境和社會可接受的一切措施，來提高能源資源的利用效率。為此班上開展了以“節(jié)約能源”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成以下問題。

18.請確定一個選題（2分）

選題：

19.觀察下表，用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢。（3分）

石油煤天然氣核電太陽能水電其他

1993年40%27%23%7%2%1%

2030年（預(yù)計）35%20%

世界能源發(fā)展趨勢：

20.你在進(jìn)行本次活動中深入社區(qū)調(diào)查居民節(jié)約能源的情況，你遇到了一位阿姨，你為了讓她配合你的調(diào)查，你可以這樣說：“。”（3分）

七．（50分）

21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

畢業(yè)于同一個中學(xué)同一個班級三個同學(xué)的人生旅程的不同經(jīng)歷引起了該校探究“成功學(xué)”活動小組成員的興趣。一貫勇于挑戰(zhàn)自我，富有個性的李明同學(xué)高中畢業(yè)后，選報了當(dāng)時鮮為人知的“計量經(jīng)濟(jì)”專業(yè)。畢業(yè)后，恰好該學(xué)科專業(yè)的人才奇缺，他很輕松的找到了理想的職業(yè)。

而與李明同桌三年的曉剛，大學(xué)畢業(yè)后的不長時間里本已在腫瘤醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了杰出的成果，但后來由于他未能正確處理好人際關(guān)系而日漸黯然無光。

家境貧窮的王莉同學(xué)臨近高中畢業(yè)時，因病而雙目失明，在以后的三千多個日日夜夜中，他靠艱苦拼搏，不僅獲得了碩士學(xué)位，而且成為了全國赫赫有名的心理咨詢師。

“一個人憑借什么獲取成功？”這一句話引發(fā)了你的哪些聯(lián)想與感悟？請不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，請自擬題目，自選文體，寫一篇600字以上的作文。

參考答案

1.D

2.C

3.C

4.D

5.A

6. D（這是農(nóng)民工就業(yè)難成為社會問題的原因）

7. A（若“摒棄應(yīng)急性的就業(yè)援救政策”，農(nóng)民工現(xiàn)在的處境會更艱難，并且這也不屬于“具體措施”）

8. B（“改善國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，增加外部需求”不具有可操作性，且不是根本措施。）

9.B

10.B

11.C

【參考譯文】諸葛亮年輕時有超群的才能，英雄霸王的氣概。身長八尺，面容相貌十分偉岸，當(dāng)時人認(rèn)為他與眾不同。遇到漢末動亂，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種，不求聲望顯達(dá)。這是左將軍劉備認(rèn)為諸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能，于是結(jié)交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個荊州當(dāng)作禮物送給了曹操而自己投降曹操，但劉備失去了權(quán)勢和地位，人數(shù)少而且沒有立足之地。諸葛亮當(dāng)年27歲，就進(jìn)諫奇策，親自出使孫權(quán)，向吳國求援。孫權(quán)早就敬佩劉備，又看到諸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三萬人來幫助劉備。劉備能夠用兵于赤壁之戰(zhàn)打敗曹軍，乘勝攻下曹軍，江南都平定了，后來劉備又向西攻打益州。益州充實(shí)之后，任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝，任命諸葛亮為丞相。

12.(1)見參考譯文（沒譯錯一詞扣1分）。

(2)見參考譯文（沒譯錯一詞扣1分）。

13.見課本

14.托物言志（借物喻人）；抒發(fā)了作者對物質(zhì)上清貧而心靈富足的一類人的贊美。

評分：共4分。每問2分。第二問意思對即可。

15.從反面襯托淡竹的剛強(qiáng)、高潔、淡泊名利的性格（或運(yùn)用對比手法，為下文寫淡竹作鋪墊）。從正面表現(xiàn)淡竹像這些人一樣具有或頑強(qiáng)、堅持或超然、坦蕩的個性，擁有自由快樂的心靈。

評分：共4分。每問2分。第二問意思對即可。

16.答案：①采用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了稻子作為莊稼中的精品，準(zhǔn)備繼續(xù)生長結(jié)實(shí)，走向輝煌的豐收。 ②語言簡練，句式工整，贊揚(yáng)了物質(zhì)上清貧，心靈上富足的一類人。

評分：共3分。意思對即可。

17.答案示例：人生要像淡竹那樣剛強(qiáng)、高潔、淡泊、坦蕩，做擁有自由快樂心靈的人。

評分：共4分。意思對即可。

18. 示例1、日常生活中的節(jié)能；示例2、節(jié)能的方法；示例3、我國能源現(xiàn)狀；示例4、清潔能源的開發(fā)

19. 預(yù)計2030年后世界能源將以核電和太陽能為主要能源。

20. 略

21. 略

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1148438.html

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