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2019北京初三二模語文分類匯編—名著閱讀

（東城）

（朝陽）

8．名著閱讀（3分）

讀破萬卷書，神交千古人：古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、性格鮮明的人物。讀

《 戰(zhàn)國策 》 ，我們走近了不畏強暴的唐雎、善于進諫的的鄒忌。讀《水滸傳》，我們結(jié)識了直率魯莽的黑旋風(fēng)李逵、足智多謀的 智多星吳用 。讀《西游記》，我們感動于唐玄奘的 信念堅定（心地善良……） 、孫 悟 空的忠心耿耿。

（西城）

8．名著閱讀（3分）

孫悟空是《西游記》中一個極富神話色彩的藝術(shù)形象。他在花果山自封為 ① ，大鬧天宮，被關(guān)在太上 老君的八卦爐里，意外煉就了一雙 ② ，能夠辨識妖魔鬼怪。后被 ③ 壓在五行山下。五百年后經(jīng)觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)。

答案：①齊天大圣 ②火眼金睛 ③如來佛

評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。共3空，每空1分，該空有 錯不 得分。

（豐臺）

8．名著閱讀（ 3分）

《①》 是西漢末年劉向編寫的一部國別體史書， 主要記錄了謀臣策士們的言行。其中，《②》一文，講述了主人公以 ③ 的小事設(shè)喻，委婉進諫，使齊國強大的故事。

8．《戰(zhàn)國策》 《鄒忌諷齊王納諫》 自 己與徐公比美

（石景山）

8．名著閱讀（3分）

① 所著 的《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展為主線，通過 宋江、 ② 等英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷，深刻反映了北宋末年的社會狀況，揭示了 ③ 這一封建時代農(nóng)民起義的根本原因。

8．①施耐庵 ②示例：林沖 ③官逼民反

（昌平）

8.名著閱讀（3分）

我 們學(xué) 習(xí)了國別體史書《戰(zhàn)國策》中的《鄒忌諷齊王納諫》和《唐雎不辱使命》，領(lǐng)略了鄒忌善于進諫、唐雎勇于抗?fàn)幍娘L(fēng)采；我們還學(xué)習(xí)了 ① 家的經(jīng)典著作之一 《 孟子》中的 ② 和《生于憂患，死于安樂》，懂得了人應(yīng)該舍生取義和 ③ 的道理。

8.答案：①儒 ②《魚我所欲也》 ③逆境出人才

（大興）

8．名著閱讀（3分）

《 孟子》是“諸子百家”中 ① 家經(jīng)典著作之一，記錄了戰(zhàn)國時期孟子的言論、政治主張等。孟子在他的名篇《 ② 》中認(rèn)為生命與“義”對人們來說 都是珍貴的，但是當(dāng)生命與“義”不可兼得時，應(yīng)該“ ③ ”。

（房山）

8．文學(xué)名著（ 3分）

根據(jù) ① 寫的《水滸》的敘述，梁山好漢議事的大廳，原來稱“ ② ”，宋江任寨主后改為“ ③ ”。

（密云）

8.名著閱讀(3分)

《孔乙己》選自 的第一部小說集 ，它不僅刻畫了孔乙己這個典型形象，還刻畫了掌柜的、小伙計與酒客們的群體形象，對于孔乙己的悲慘遭遇，他們都沒有同情，這表現(xiàn)了當(dāng)時社會的 。

8．答案： 魯迅 《吶喊》 冷酷無情（符合題意即可）

（平谷）

8． 名著閱讀。（3分）

（1）《詩經(jīng)》我國最早的一部 ，是當(dāng)時社會生活的百科全書。收集了西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩，分為 三部分。其中一首選自《詩經(jīng)?秦風(fēng)》的《_____________》（詩名），作者用秋景起 興，主要寫一個癡情人苦苦追尋心上人的心理和感受，也是現(xiàn)代流行歌曲《在水一方》的取材來源。賦、比、興是《詩經(jīng)》的三種表現(xiàn)手法。

（2）《論語》是孔子的再傳弟子輯錄 的語錄，是 家經(jīng)典著作之一。其中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一則，闡述了_______的辯證關(guān)系。

8．（1）詩歌總集 風(fēng)、雅、頌 《蒹葭》 （2）孔子及其學(xué)生 儒 學(xué)與思（學(xué)習(xí)與思考）

（通州）

8.名著閱讀（3分）

課文 選自《戰(zhàn)國策》，這是我國古代一部 史書。由漢代劉向整理改編而成。該書文辭優(yōu)美，語言生動，富于雄辯與運籌的 機智，描寫人物繪聲繪色，常用寓言闡述道理，著名的寓言就有“畫蛇添足”“亡羊補牢” 等。

它在我國古典文學(xué)史上也占有重要地位。

8 .《鄒忌諷齊王納諫》 國別體 “狡兔三窟”（“狐假虎威”） 每空1分。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/1172038.html

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