2.根據(jù)注音寫字。 凌ji( ) ru智( ) 浩hn( ) chāng狂( )

3.解釋下列句中加粗的詞。

(1)一百年前的今天，一顆巨星隕落了。 隕落：_____________________________________________________

(2)這是睿智的微笑。 睿智：______________________________________________________

(3)他活過的八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。 登峰造極：__________________________________________________

(4)眼前是各種力量的聯(lián)合，宮廷、貴族、金融界;這批虛偽、狂熱、陰險兼而有之的神職人員。 兼而有之：_________________

4.根據(jù)課文填空。 他________，堅定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力，以________戰(zhàn)勝專制，以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以________戰(zhàn)勝頑固，以________戰(zhàn)勝愚昧。

5.請你根據(jù)課文和自己的理解回答問題。 從雨果的演講中，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻? ___________________________________________________________________________________________________________________

(一)課內閱讀 閱讀下列文字，回答文后問題。 各位先生，只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時代的特權，這是文明最高的標志。在伏爾泰之前，只有以某些國家領袖的名字來命名時代的先例;伏爾泰比國家領袖更重要，他是思想的領袖。到伏爾泰，一個新的紀元開始了。我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權力將是思想。文明過去曾服從武力，文明以后將服從思想。權杖和刀劍已告折斷，光明將取而代之，也就是說權威變成自由。再也沒有別的最高權力，人民只有法律，個人只有良心。對于我們每個人來說，進步的兩個方面很清楚地顯示出來，這就是：做一個人，我們要行使自己的權力;做一個公民，我們要恪盡職守。 讓我們轉身望著這個死者，這個生命，這個偉大的精神。讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個人討教。他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的。讓我們向其他強有力的思想家討教，向這些光榮的伏爾泰的助手們討教，向盧梭、向狄德羅、向孟德斯鳩討教。讓我們與這些偉大的聲音共鳴。要制止人類再流血。夠了!夠了!暴君們。啊!野蠻還在，好吧，讓哲學抗議。刀劍猖狂，讓文明憤然而起。讓18世紀來幫助19世紀;我們的先驅哲學家們是真理的倡導者，讓我們乞求這些杰出的亡靈;讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝，公開宣布人的生命權，良心的自由權，理性的最高權威，勞動的神圣性，和平的仁慈性。既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來!(全體一致的經(jīng)久不息的歡呼。從四面八方高呼：維克多雨果萬歲!)

6.選文可分為兩部分。請你分別擬一個小標題。 __________________________________________________________

7.雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是一個新的紀元的開始? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.體會既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來一句所蘊涵的深刻含義。 ________________________________________________________________________________________________________________________

9.選文的語言富有激情，請你選擇一處加以分析。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.請聯(lián)系自己的實際談談對畫線句子的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.請你再查找伏爾泰、雨果的有關資料并整理出來，與同學互相交流學習。 _________________________________________________________________________________________________________________

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