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肥城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試一模試題
一、書寫（4分）
本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整。
二、積累運(yùn)用（26分）
1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）
給三月的集子取了一個(gè)名稱，叫“春風(fēng)吹起的日子”。 字體活潑娟秀，色澤嫩綠淡雅，好像春天的綠色在春風(fēng)的吹拂下 piān _______躚起舞，令人感到春天的節(jié)律和生機(jī)。右上方的配圖是一抹翠綠越過(guò)淺淺的窗欞悄悄地伸進(jìn)身子，讓人pēng _______然心動(dòng)，仿佛有一個(gè)xiān______細(xì)的聲音在吶喊：春天已經(jīng)來(lái)了！
2．結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中的橫線處填寫詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
①近年來(lái)，市政府以 的決心，強(qiáng)制淘汰了一批污染嚴(yán)重的企業(yè)，從根本上提高了這座工業(yè)城市的環(huán)境質(zhì)量。
②由于鐵路部門售票 機(jī)制存在著弊端，每年的春運(yùn)都會(huì)出現(xiàn)“一票難求”的問(wèn)題，正所謂 。只有在提高鐵路運(yùn)力的同時(shí)，建立科學(xué)的售票機(jī)制，才有可能徹底地解決購(gòu)票難的問(wèn)題。
A. ①句填“不入虎穴焉得虎子” ②句填“滴水穿石”
B. ①句填“不入虎穴焉得虎子” ②句填 “冰凍三尺非一日之寒”
C. ①句填“ 破釜沉舟” ②句填“滴水穿石”
D. ①句填“破釜沉舟” ②句填“冰凍三尺非一日之寒”
3．選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（ ）（2分）
A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。
B．能否根治網(wǎng)吧“頑疾”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
C．通過(guò)這次“個(gè)性作文”大賽，使他對(duì)寫作的信心增強(qiáng)了。
D．有專家指出，運(yùn)動(dòng)過(guò)少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。
4．下列語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 （ ）（2分）
A．下面請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)《江城子?密州出獵》這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
B．全國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)媒體聯(lián)盟發(fā)出：“除夕煙花放一支，大年初一不吸煙”的行動(dòng)口號(hào)。
C．作為我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，《水滸》蘊(yùn)含著豐富的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。
D．“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”
5．古詩(shī)文名句默寫。(⑴-⑶ 題必做，⑷⑸兩題選做一題)（7分）
⑴關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。____________，____________。（《關(guān)雎》）
⑵共看明月應(yīng)垂淚，___________________。（白居易《望月有感》）
⑶常言道：“平安易老，磨難長(zhǎng)生”，《孟子》闡述這一觀點(diǎn)的語(yǔ)句是：
⑷請(qǐng)寫出一聯(lián)與春天有關(guān)的古詩(shī)句。
⑸請(qǐng)寫出一聯(lián)與我們的母親河——黃河有關(guān)的古詩(shī)句
6．名著閱讀。（4分）
（1）下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確一項(xiàng)是（ ）（2分）
A《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。
B《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的活動(dòng)狀況。
C《魯濱孫飄流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。
D《水滸》中的英雄性格各不 相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晃蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晃蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
（2）、閱讀下面名著選段，填空。（2分）
我（注：簡(jiǎn)?愛(ài)）惱怒地對(duì)_______________說(shuō)：“你以為我是機(jī)器而沒(méi)有感情嗎？你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了——我的心靈和你一樣，我的心也和你完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?rdquo;這段文字表現(xiàn)了她___的性格特點(diǎn)。
7．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)校要在本月舉行“中華文化活動(dòng)周”主題活動(dòng)。你所在的班級(jí)選定了“茶文化”這個(gè)主題，要向全校師生宣傳我國(guó)的茶文化，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。
（1）下面是同學(xué)們搜集到的材料，請(qǐng)你 根據(jù)這兩則材料來(lái)說(shuō)明“中國(guó)茶文化”的特點(diǎn)。（2分）
[材料一]
兩晉、南北朝時(shí)期，就出現(xiàn)了中國(guó)最早的茶詩(shī)。到了唐代，世界第一部茶文化專著——《茶經(jīng)》問(wèn)世，標(biāo)志著中國(guó)茶文化的基本形成。
茶文化與文學(xué)藝術(shù)聯(lián)系緊密。劉禹錫的《嘗茶》、蘇軾的《詠茶》、文徵明的《陸羽烹茶圖》以及唐寅的《烹茶畫卷》，都是這二者結(jié)合的經(jīng)典之作。
茶文化與人們?nèi)粘?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活的關(guān)系也非常密切。城市茶館興起于清末，后逐漸發(fā)展成為適合社會(huì)各階層的活動(dòng)場(chǎng)所，它把茶與曲藝、戲劇、詩(shī)會(huì)和燈謎等民間文化活動(dòng)融合起來(lái)，形成了一種特殊的“茶館文化”。“客來(lái)敬茶”也是中國(guó)普通人家秉承的禮儀美德。
[材料二]
古老的中國(guó)茶文化在對(duì)外交流中逐漸傳到各國(guó)，同當(dāng)?shù)氐?a href='http://www.yy-art.cn/lishi/' target='_blank'>歷史、文化、經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，對(duì)很多國(guó)家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中國(guó)茶文化迎來(lái)了第二個(gè)高峰，點(diǎn)茶茶道開始流行，茶文學(xué)和茶具文化日益繁榮。受中國(guó)茶文化發(fā)展的影響，韓國(guó)的茶禮也于這一時(shí)期興起，并逐步普及于王室、官員、僧道乃至百姓中間。
（2）你所在的小組打算就人們喜歡茶的原因進(jìn)行一次調(diào)查，以下是對(duì)幾位不同年齡、不同身份的人的采訪記錄。請(qǐng)你根據(jù)記錄概括出茶為大家所歡迎的三個(gè)原因。（3分）
茶樓老板：我們茶樓從環(huán)境 設(shè)計(jì)到經(jīng)營(yíng)方式都突出了傳統(tǒng)茶文化特色，所以茶客盈門，我們的收入也就很好啦。
年輕白領(lǐng)：我也喜歡上了喝茶。我發(fā)現(xiàn)工作壓力大時(shí)，坐下來(lái)喝喝茶，就會(huì)感覺(jué)放松不少，心情也不那么煩躁了。
退休老人：你還別看這茶不起眼兒，醫(yī)生說(shuō)它既能 預(yù)防許多老年病，又能對(duì)身體起到很好的保健作用。這不，我每天都喝茶！
原因一_______________ 原因二______________ 原因三_______________
（3）蘇軾任杭州刺史時(shí)，經(jīng)常泛舟西湖，品茗賦詩(shī)，寫下了不少膾炙人口的詩(shī)詞�，F(xiàn)在有人要在西湖邊開一間“東坡茶社”，請(qǐng)你從下面蘇軾的詩(shī)作中挑選 兩句作為茶社門前的對(duì)聯(lián)。（只填序號(hào)）（1分）
①?gòu)膩?lái)佳茗似佳人 ②日高人渴漫思茶 ③欲把西湖比西子 ④嘗盡溪茶與山茗
上聯(lián)：______________________ 下聯(lián)：____________________
三、閱讀理解（40分）
（一）帶白蘑菇回家（畢淑敏）（15分）
媽媽愛(ài)吃蘑菇。
到青海出差，在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間，見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白星。
那不是星星，是草原上的白蘑菇。
路旁有三三兩兩的藏胞，坐在五顏六色的口袋中間，仰著褐色的面龐，向經(jīng)過(guò)的汽車微笑。袋子口，顫巍巍地露出花蕾般的白蘑 菇。
從鳥島返回的途中，我買了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車帶回北京 。
回到賓館，鋪下一張報(bào)紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長(zhǎng)在草原時(shí)的模樣。
小姐進(jìn)來(lái)整理衛(wèi)生，細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來(lái)。我忙說(shuō)，我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了，說(shuō)您必須把蘑菇翻個(gè)身，讓菌根朝上，不然蘑菇會(huì)爛的。草原上的白蘑菇最難保存。
進(jìn)了臥鋪車廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對(duì)面一位青海大漢說(shuō)，箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了。小雞？小鴨？怎么不 聽(tīng)見(jiàn) 叫？天氣太熱，可別憋死了。
我說(shuō)，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。
他輕輕地重復(fù)，哦，媽媽……好像這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)他已十分陌生。半晌后他才接著說(shuō)，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。
我大驚失色說(shuō)，那可怎么辦？
他說(shuō)，你在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持它的通風(fēng)。
我依法處置，擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安的穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州…… A 不料中原一帶，酷熱無(wú)比，車廂內(nèi)郁悶如桑那浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道：快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
在蒸籠般的火車?yán)�，你還有什么辦法可想？我束手無(wú)策。大漢二話不說(shuō)，把我的白蘑菇，重又裝進(jìn)渾身是洞的紙箱。我說(shuō)，這不是更糟了？他并不解釋，三下五去二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對(duì)周圍的人說(shuō)：煩請(qǐng)各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個(gè)小桌，來(lái)放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔�，我們都有媽媽�?/p>
人們無(wú)聲地把面包、咸鴨蛋和可樂(lè)瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。
B 白蘑菇黑色的血液，漸漸被蒸發(fā)了，烘成干燥的標(biāo)本。
C 青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。無(wú)數(shù)灰屑敷在他的臉上，猶如漫天拋灑的芝麻。若不是為了這一箱蘑菇，窗子原不必開得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f(shuō)同他換換，他一擺手說(shuō)，草原上的風(fēng)比這還大。
終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別，對(duì)大家說(shuō)，我代表自己和媽媽謝謝你們！
大家說(shuō)，你快回家去看媽媽吧。
由于路上蒸發(fā)了水份，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺(tái)的時(shí)候，青海漢子追上我，說(shuō)：有一件很要緊的事，忘了同你交待——白蘑菇燉雞最鮮。
媽媽喝著雞湯說(shuō)，青海的白蘑菇味道真好!
8．我的白蘑菇完好無(wú)損從青海帶回北京，期間得到了一些人的幫助，概括說(shuō)說(shuō)，他們幫我做了什么事。（3分）
9．“風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽(yáng)的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過(guò)。”最最適合放在______處 。（劃線A、B、C三處中選一處）(2分)
10．“人們無(wú)聲地把面包、咸鴨蛋和可樂(lè)瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。”聯(lián)系上文，大家被青海大漢的哪句話深深打動(dòng)，為什么？（3分）
11、（1）寫出劃線句子的表達(dá)作用。（2）另摘錄一處青海漢子讓你倍感到溫暖和感動(dòng)的細(xì)節(jié)。（4分）
12． 一位讀者閱讀本文后非常感動(dòng)，寫下了讀后感。結(jié)尾說(shuō)：“白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，……”，請(qǐng)你繼續(xù)往下寫幾句話，完成這篇讀后感的結(jié)尾。（3分）
（二）閱讀《唐三彩》（馬未都）（9分）
①唐三彩是陶器，不是瓷器。大部分人會(huì)誤認(rèn)為唐三彩是瓷器，其實(shí)它跟瓷器無(wú)關(guān)，它就是一件典型的釉陶，也非常容易破損。
②唐三彩的 “三彩”，不是三種顏色，而是有多種顏色，主要色調(diào)有黃色、綠色、黑色、藍(lán)色、赭色①、白色等。
④一百年前的中國(guó)人，如果挖出唐三彩，一定當(dāng)場(chǎng)砸掉，覺(jué)得不吉利。我們對(duì)唐三彩的認(rèn)知，這些年才逐步加深。起初是西方人對(duì)中國(guó)的唐三彩給予很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是中國(guó)陶瓷史上獨(dú)樹一幟的一座高峰。由于西方人的重視，唐三彩曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)是最貴的中國(guó)藝術(shù)品。1989年，一匹非常漂亮的唐三彩馬在英國(guó)拍賣的成交價(jià)是374萬(wàn)英鎊，當(dāng)時(shí)折合600萬(wàn)美金。這個(gè)由西方人創(chuàng)造的中國(guó)藝術(shù)品的最高紀(jì)錄，由一匹唐三彩馬保持了很長(zhǎng)時(shí)間。
⑤唐三彩馬的出現(xiàn)源于唐代人非常喜歡馬。唐朝之所以重視馬，與李唐王朝本身具有游牧民族的血統(tǒng)有關(guān)。李世民騎術(shù)非常精湛，他把騎馬狩獵視為大丈夫之樂(lè)事，認(rèn)為馬是甲兵之本，國(guó)之大用，相當(dāng)于戰(zhàn)車�？梢�(jiàn)，馬在古代社會(huì)中，首先不是最重要的農(nóng)業(yè)工具，而是最重要的軍事工具，是軍事力量的體現(xiàn)。唐三彩里有很多馬非常生動(dòng)，非常漂亮，都是貴族的馬，是身份和地位的象征。李白在著名的詩(shī)《將進(jìn)酒》中寫道：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。”其中的“五花馬”就是一種非常名貴的馬。所謂“五花”，大概是指馬脖子上漂亮的裝飾，從中也可以看出唐代人對(duì)馬的珍愛(ài)。（有刪改）
注釋：①【赭色】紅色、赤紅色。
13.文章②-④段是從 、 、 三方面介紹唐三彩的。（3分）
14.第⑤段中，作者引用李白的詩(shī)，意在說(shuō)明什么？（2分）
答：
15.下列說(shuō)法不符合文意的一向是（ ）（2分）
A．唐三彩的 “三彩”，不是三種顏色，而是有多種顏色，主要色調(diào)有黃色、綠色、黑色、藍(lán)色、赭色①、白色等。
B. 唐三彩在中國(guó)的陶瓷領(lǐng)域中成為非常豐富的一個(gè)門類，它包含陶器和瓷器。
C．我們對(duì)唐三彩認(rèn)知的逐步加深，起初是西方人對(duì)中國(guó)的唐三彩給予很高的評(píng)價(jià)。
D．唐三彩馬的出現(xiàn)源于具有游牧民族血統(tǒng)的李唐王朝對(duì)馬的喜歡和重視。
16．運(yùn)用文中的相關(guān)知識(shí)，對(duì)下列鏈接材料中“這是一個(gè)大失誤”作出合理解釋。（2分）
[鏈接材料]
過(guò)去由于我們認(rèn)識(shí)的局限，在拍戲當(dāng)中不太注意唐三彩這種道具的使用。早年看反映清朝乾隆時(shí)期社會(huì)狀況的電視劇《紅樓夢(mèng)》，賈母的屋里擺著一件唐三彩，這是一個(gè)大失誤。
（三）曹劌論戰(zhàn)（8分）
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而 望之，曰：“可矣!”遂逐齊師。
既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大國(guó) ，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
17.加點(diǎn)詞解釋（2分）
（1）小惠未?____________ （2）小大之獄_____________
18．選擇加點(diǎn)詞意思相同的的一組（ ）（2分）
A.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 先帝不以臣卑鄙
B．十年春，齊師伐我 伐竹取道，下見(jiàn)小譚
C．犧牲玉帛，弗敢加也 既加冠，益慕圣賢之道
D．衣食所安，弗敢專也 安能辨我是雄雌
19．句子翻譯（2分）
夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。
20．理解填空（2分）
魯國(guó)獲勝后，“公問(wèn)其故”，曹劌解釋，在______（四字）之時(shí)進(jìn)軍，故克之；在敵軍___________（四字）之時(shí)，逐之。
（四）《后出師表》選段（8分）
夫難平①者，事也。昔先帝敗軍于楚，當(dāng)此時(shí)，曹操拊②手，謂天下已定。然后先帝東連吳、越，西取巴、蜀，舉兵北征，夏侯授首，此操之失計(jì)，而漢事將成也。然后吳更違盟，關(guān)羽毀敗，秭歸蹉跌③，曹丕稱帝：凡事如是，難可逆見(jiàn)。臣鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。
（注釋：①平，通“評(píng)”，評(píng)判，判斷。②拊，拍。③蹉跌，跌交，比喻失敗。)
21．寫出與例句加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)。（ ）（2分）
例句：凡事如是，難可逆見(jiàn)
A．夫難平者，事也。 B．必先苦其心志
C．所以動(dòng)心忍性 D．曾益其所不能
22．翻譯文中劃線的句子。（2分）
昔先帝敗軍于楚，當(dāng)此時(shí)，曹操拊②手，謂天下已定。
23.文中哪句話與《出師表》中“蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也”一句所表達(dá)的情感是一樣的?（2分）
24.依據(jù)選文以及你對(duì)諸葛亮的了解,請(qǐng)簡(jiǎn)要的評(píng)說(shuō)一下諸葛亮其人。(2分)
四、寫作（50分）
25．(1)冬天，邁過(guò)了新年的門檻，來(lái)到了2018年。回望2019年年末的那個(gè)冬天，那人、那事、那種風(fēng)景、那種現(xiàn)象，總有一樣會(huì)觸動(dòng)你的思緒，讓你品嘗到一份別樣的滋味，或者讓你擁 有了一份獨(dú)特的思考。請(qǐng)以“2019年的冬天，真 ”為題目，寫一篇文章。
（2）請(qǐng)以“春風(fēng)吹起”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）選取其中一題，寫作。
（2）如選第（1）題，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。
（3）文體不限，文章不少于500字。
（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。
語(yǔ)文模擬考試參考答案
一、書寫（4分）
內(nèi)涵豐富，具有世界性的影響力。（2分，寫出2點(diǎn)即可）（2）傳統(tǒng)的茶文化為人們所歡迎；喝茶可以緩解壓力放松心情；喝茶有預(yù)防保健的作用。（3分）（3）③①（1分）
三、閱讀理解（40分）
很要緊的事，忘了同你交待——白蘑菇燉雞最鮮。（各2分）
12． 只要能順著“沉”，表達(dá)出“沉”即可。白蘑菇代表著一種別樣的溫暖和感動(dòng)；一份親情的理解；一份感恩的心。（一點(diǎn)即可）原文參考：白蘑菇很輕很輕，但在我的心里很沉很沉，在無(wú)數(shù)個(gè)人生的驛站，我們的心靈會(huì)因?yàn)閶寢屜嗤ǎ覀兊挠洃洉?huì)因?yàn)樵?jīng)的白蘑菇而震顫、停留。在我們的歷程中，有沒(méi)有這樣的白蘑菇讓你在一個(gè)陌生的世界里倍覺(jué)親切和感動(dòng)，在我們的記憶中，有沒(méi)有這樣一個(gè)畫面，有人撒落了一地的白蘑菇，你微笑的和他一起撿拾？
（三）17. （1）遍及 （2）案件（各1分）
18．A（2分）
19.大國(guó)，難以預(yù)測(cè)，恐怕有埋伏��！
20、彼竭我盈；轍亂旗靡。（2分）
（四）21.C22．從前先帝在楚地打了敗仗，在這時(shí)，曹操拍手稱快，認(rèn)為天下已被他平定了。（2分）
23．臣鞠躬盡瘁，死而后已 （2分）
24．能圍繞“忠心耿耿、勤勤懇懇、足智多謀、高瞻遠(yuǎn)矚”等來(lái)評(píng)說(shuō)即可。（2分）
四、寫作（50分）
......
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/1303005.html
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