閱讀下面兩個語段,完成
17
一
20
題。(共
11
分)
(一)當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴叁堡童箜之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,豎鑒羞鱟人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意
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÷以中有足樂者,不知口體之奉不
若人也。蓋余之勤且艱若此。
(節(jié)選自《送東陽馬生序》)
(二)范仲淹二歲而孤,母貧無依。再適(
1
)
長山朱氏。既長,知其世家(
2
)
,感泣辭母,去之南都入學舍。晝夜苦學,五未嘗解衣就寢;蛞够桧m以水沃面。往往嬗粥(
3
)
不充,日昃(
4
)
始食,遂大誦六經(jīng)之旨,慨然多有志于天下。常自誦日:當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
。
①適:嫁。
②世家:身世。
③魑粥:稠粥。
④日昃:太陽偏西。
(節(jié)選自《宋名臣言行錄》)
17.
解釋下面加點詞語在句中的意思。
(2
分
)
(1)
媵人持湯沃灌
(2)
同舍生皆被綺繡
18.
用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(
4
分)
(1)
寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。
(2)
蓋余之勤且艱若此。
19.
語段(一)中畫線句使用了什么修辭手法?其表達作用是什么?(
3
分)
20.
同樣是克服困難,勤奮苦讀,宋濂和范仲淹的讀書動力有什么不同?(
2
分)
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17
.
(1)
熱水(
1
分)
(2)
通“披”,穿(
1
分)(共
2
分)
18.(1)
住在旅店里,主人每天給我吃兩頓飯,沒有新鮮肥美的東西可以享受。(
2
分)
(2)
我求學時的勤奮和艱苦大概就是這樣。(
2
分)(共
4
分)
19.
對比。(
1
分)將“同舍生”
華貴衣著與自己破舊衣服形成對比,表現(xiàn)自己不慕物質,以學習為樂的精神。(意思對即可。
2
分)(共
3
分)
20.
①宋濂是以讀書為樂,有極強的求知欲望。(
1
分)
②范仲淹因感恩慈母,勇于承擔責任而勤奮讀書。(
1
分)(意思對即可。共
2
分)
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