【導(dǎo)語】歷史，或簡稱史，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。逍遙右腦準(zhǔn)備了歷史高二寒假作業(yè)試題，希望你喜歡。
一、單項選擇題：

1-5 DCBBA 6-10 DCBCC 11-15 CCBDB

16-20 ACAAD 21-25 CDDAC 26-30 DCCDB

二、非選擇題：

41.(10分)

(1)詹姆士一世強(qiáng)調(diào)“君權(quán)神授”和君權(quán)無限(1分);洛克主張?zhí)熨x人權(quán)，認(rèn)為自由權(quán)、生命權(quán)和財產(chǎn)權(quán)是不可剝奪的，堅持人民有權(quán)反抗暴政。(2分)根本原因是代表的階級利益不同。(1分)

(2)現(xiàn)象：“人治”與“法治”的斗爭(或封建主義與資本主義的交鋒)。(2分)影響：詹姆士一世的思想導(dǎo)致了國王和議會之間長期的激烈斗爭，洛克的思想為資產(chǎn)階級革命后的新秩序提供了理論論證。(4分)

42.(24分)

(1)政治設(shè)計：君主立憲政體(1分)。頒布《權(quán)利法案》，確立議會為國家權(quán)力的中心;議會和內(nèi)閣掌握實權(quán)，君主處于統(tǒng)而不治的地位。(4分)

(2)不同：《獨(dú)立宣言》宣稱天賦人權(quán)、自由平等，而1787年憲法卻沒有規(guī)定保證人權(quán)的條款。(4分)原因：《獨(dú)立宣言》發(fā)表的目的是動員廣大人民參與獨(dú)立戰(zhàn)爭，而1787年憲法的制定者則都是有產(chǎn)階層，沒有下層民眾利益的代表者。(4分)

(3)實踐：法國大革命，推翻封建君主專制制度;頒布《人權(quán)宣言》，頒布1791年憲法，規(guī)定法國為君主立憲制國家;拿破侖時期頒布《民法典》，保護(hù)公民的基本權(quán)利;法蘭西第三共和國憲法從法律上確立了共和政體。(3點(diǎn)6分)

(4)提出了要求取得普選權(quán)的政治斗爭目標(biāo)。(1分)目標(biāo)變化：有組織地進(jìn)行政治斗爭，組織工人階級政黨，奪取政權(quán)。(2分)原因：馬克思主義誕生并與工人運(yùn)動相結(jié)合，使國際工人運(yùn)動發(fā)展到了新階段。(2分)

43.(21分)(1)努力：①以康梁為代表的資產(chǎn)階級維新派，主張實行君主立憲制，發(fā)起戊戌變法運(yùn)動。②以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派主張民主共和制，發(fā)起辛亥革命。(4分)原因：中國政局動蕩，民族危機(jī)嚴(yán)重;(2分)國人對憲政的無知;中國傳統(tǒng)文化和制度的阻礙。(2分)

(2)前者規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制，后者規(guī)定實行總統(tǒng)制;進(jìn)一步擴(kuò)大參議院的權(quán)力;增加“人民”一章。(3分)限制袁世凱的權(quán)力，將袁世凱置于責(zé)任制內(nèi)閣的監(jiān)督和 約束之下，維護(hù)民主革命的成果。(2分)

(3)材料三：抗日戰(zhàn)爭時期;各個階級都享有平等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。材料四：解放戰(zhàn)爭時期;實行耕者有其田的土地制度。(4分)前者：調(diào)動了各階級、階層抗日的積極性;后 者：贏得了民心，為解放戰(zhàn)爭建立了穩(wěn)固的后方。(4分)

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