浙江省余姚中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第一次質(zhì)檢歷史試題 Word

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015學(xué)年余姚中學(xué) 高二歷史質(zhì)量檢測考試卷(文)第一學(xué)期一、單項選擇題(本大題25小題,每題2分,共50分)1.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面的原因不包括A.社會處于新舊制度交替的變革時代 B.思想家著書立說的政治環(huán)境比較寬松C.私人授徒講學(xué)在當(dāng)時蔚然成風(fēng) D.封建地主階級治國模式大體確定下來2.孔子認(rèn)為作為社會性的人要“仁者愛人”,要“克己復(fù)禮”,因而其本質(zhì)思想被歷代統(tǒng)治者所重視。它是 A.追求天下為公 B.崇尚秩序 C.主張仁政 D.天人感應(yīng)3.荀子曾提出“從道不從君”的觀點,這表明荀子A.認(rèn)為天行有常,人道有為 B.把君臣關(guān)系置于“禮”這一最高原則下C.反對君主實行專制統(tǒng)治 D.主張實行“仁政”和德治4.賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徙役”。這句話主要反映了中國古代時期的A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想5.面對中國歷史上第一次思想解放運動影響的敘述,正確的有 、俅龠M了中國古代由奴隸社會向封建社會過渡 、谑侵袊鴮W(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段  ③奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ) 、艽_立了儒家思想的正統(tǒng)地位A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④6.有人認(rèn)為:“董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是‘天人感應(yīng)’學(xué)說”。在董仲舒下列言論中,能夠印證這一觀點的是 A.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” B.“屈民而伸君,屈君而伸天”C.“薄賦斂,省徭役,以寬民力” D.“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”7.關(guān)于董仲舒新儒家的以下敘述,錯誤的是A具有神學(xué)傾向 B.它的核心是天人感應(yīng),君權(quán)神授C漢武帝處于獨尊地位 D.皇帝至高無上,可以任意辦事A.B.C.D.A. B.C. D..圖一(前551-前479年) 圖二(前179-前104年)西漢儒學(xué)大師⑴圖一中歷史人物是誰?其思想核心是什么?(3分)⑵圖二中歷史人物是誰?其主要思想有哪些?他對儒家文化的發(fā)展有何影響?(7分)⑶圖二中歷史人物所在朝代的皇帝與秦始皇對待儒家的態(tài)度有何不同?其本質(zhì)有何共同點?(4分)⑷在明清時期,儒家文化又有了怎樣的發(fā)展?(4分)27.宋朝在中國是個激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時期。閱讀下列材料回答問題:(18分)材料一 “宋朝值得注意的是,發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義。其根源在于中國經(jīng)濟的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量……水稻早熟品種的引進……經(jīng)濟活動的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量,中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè),而不是以行政為中心的大城市……尤其是宋朝,對外貿(mào)易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何時期! ——摘自美國斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)的知識,概括指出宋朝“商業(yè)革命”主要表現(xiàn)。(4分)材料二 英國科學(xué)院院士李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中所說:“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài),在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平! (2)結(jié)合所學(xué)的知識,舉三例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對世界文明的進步所起的重要作用。(6分)材料三 日本學(xué)者藪內(nèi)清在《中國?科學(xué)?文明》中說:“北宋時代……儒學(xué)方面興起了后來被稱作宋學(xué)或朱子學(xué)的新儒學(xué)!毙氯鍖W(xué)講究由心而發(fā),格物致知,在文學(xué)藝術(shù)和社會生活方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料四 蘇軾認(rèn)為:“書必有神、氣、骨、肉、血,五者闕一,不為成書也”,強調(diào)書法的精神氣度。他還認(rèn)為,“我書意造本無法”,“自出新意,不踐古人!辈牧衔 宋徽宗趙信以畫鳥擅長,不僅建立了皇家畫院,而且有考試制度。如一次出考題“野水無人渡,孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾,獨自吹著笛子,是“非無舟人,只無行人”。 (3)根據(jù)材料三、四、五,概括指出新儒學(xué)的產(chǎn)生對宋代文人書法、繪畫特點的影響。(4分) (4)明代晚期,思想家李贄對統(tǒng)治階級極力推崇的新儒學(xué)大加鞭撻,痛斥孔子為“庸眾人類”。結(jié)合所學(xué)的知識,談?wù)劺钯椷@樣做的社會原因。(4分)28.閱讀材料:(14分)人物編號人物人物速寫人物編 號人物人物速寫①號飲冰室主人,曾拜“南海先生”為師④民族英雄,領(lǐng)導(dǎo)了“虎門硝煙”②著有《海國圖志》一書⑤廣東南海人,著有《孔子改制考》一書③《新青年》的創(chuàng)辦者⑥曾任北大圖書館主任,著有《庶民的勝利》一書西學(xué)東漸是指西方學(xué)術(shù)思想和文明成果向中國傳播的歷史過程,在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,這種潮流不斷加強,期間涌現(xiàn)了許多代表性人物,例如上表的幾位人物:結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)從對“西學(xué)東漸”的認(rèn)識和實踐的角度,將上述人物分為三類(寫序號)。(3分)(2)概述這三個派別人物對于向西方學(xué)習(xí)的主張。(6分)(3)結(jié)合上述人物的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn),談?wù)勀銓Α拔鲗W(xué)東漸”的認(rèn)識(5分)余姚中學(xué)2015學(xué)年高二歷史第一次質(zhì)量檢測答卷一、單項選擇題:25小題,共50分123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題:(3小題,26題18分,27題18分,28題14分,共50分)26.(1)(2)(3)(4)27(1)(2)(3)(4)28(1)(2)(3)2015學(xué)年余姚中學(xué)高二歷史第一次質(zhì)量檢測答卷一、單項選擇題:30小題,共60分123456789101112131415DBBACBDCDABBCBC161718192021222324252627282930DBDDBDCBAA二、非選擇題:3小題,26題14分,27題18分,28題16分,共50分26.(18分)、趴鬃。(1分)核心:“仁”。(2分)⑵ 董仲舒。(1分)主要思想:糅合道家和陰陽五行家的思想改造和發(fā)展了儒家思想,形成新儒學(xué)體系;提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張;提出了“天人感應(yīng)”、“天人合一”學(xué)說;發(fā)揮了仁政思想。(4分)影響:經(jīng)過董仲舒的改造,儒學(xué)思想更符合統(tǒng)治階級的需要,被漢武帝采納,成為封建社會正統(tǒng)思想,并逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。(2分)⑶態(tài)度:秦始皇以“焚書坑儒”,壓制儒家思想;漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。(2分)本質(zhì)相同:兩者均屬于文化專制政策,為維護封建專制主義中央集權(quán)制服務(wù)。(2分)⑷明朝:王陽明進一步發(fā)展了兩宋以來的理學(xué),將之發(fā)展為心學(xué);(1分)生活在明朝晚期的李贄將矛頭直指封建禮教和整個正統(tǒng)思想,其思想具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神。(1分)。明清之際黃宗羲、顧炎武、王夫之對儒學(xué)正統(tǒng)進行了批判,反對君主專制,成為近代進步思想的先聲。(2分)27.(1)①市場突破了時間、空間的限制;②商業(yè)活動不再受官吏的直接監(jiān)管;③海外貿(mào)易更加興盛;④都市商業(yè)繁盛;⑤出現(xiàn)了世界上最早的紙幣并大量使用。(4分。答出任意四點即可) (2)①活字印刷術(shù),(1分)推動世界文化的傳播;(1分)②火藥廣泛運用于軍事,(1分)幫助西方資產(chǎn)階級在近代戰(zhàn)勝封建專制;(1分)③指南針運用于航海;(1分)在地)在地理大發(fā)現(xiàn)中(或新航路的開辟)起了重要作用。(1分) (3)宋代理學(xué)的興起使文人更加注意內(nèi)心的修養(yǎng),(2分)反映在書法上強調(diào)精神氣度,(1分)繪畫上更加注重意境。(1分。) (4)君主專制制度達到頂峰;(1分)商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生;(2分)新儒學(xué)進一步束縛了人們的思想(或反映了當(dāng)時人們追求個性自由發(fā)展的愿望)。(1分)28.(14分)(1)第一類:①⑤; 第二類:②④; 第三類:③⑥; (3分)(2)徐、魏二人代表的是地主階級抵抗派:“師夷長技以制夷”(2分)康梁二人代表的是資產(chǎn)階級維新派:提倡維新變法思想(實行君主立憲制,發(fā)展資本主義);(2分)陳獨秀、李大釗是新文化運動的代表:提倡西方“民主”與“科學(xué)”(猛烈抨擊儒家傳統(tǒng)思想);宣傳馬克思主義。(2分)(3)(5分)。只要言之有理者即給分座位號班級           姓名            學(xué)號        浙江省余姚中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第一次質(zhì)檢歷史試題 Word版含答案
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