【新課標(biāo)版】2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試(歷史)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

2015-2016學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二歷史試題【新課標(biāo)】說明:本試卷共分兩卷,時(shí)間90分鐘,滿分100分。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題(共30題,每題2分,共60分)1.有人說:“要研究中國(guó)古代思想史,不能不研究孔子”。其主要依據(jù)是( )A.孔子開創(chuàng)了中國(guó)古代私人講學(xué)的風(fēng)氣B.儒家思想一直被古代統(tǒng)治者奉為正統(tǒng)思想C.儒家思想成為歷代政治家改革圖治的理論武器 D.儒家思想在中國(guó)傳統(tǒng)文化中居主流地位2.有一家父母得知其小孩在外偷了東西,如果他們相信荀子的理論,可能對(duì)小孩采取的態(tài)度是( )A.認(rèn)為孩子的本性是惡的,但只要好好教育,孩子會(huì)改正錯(cuò)誤。B.認(rèn)為孩子的本性是善的,他犯錯(cuò)誤是一時(shí)糊涂C.認(rèn)為孩子的本性是惡的,必須嚴(yán)厲地懲罰他,使他害怕,以防再犯D.認(rèn)為孩子犯錯(cuò)并非本性造成,而是環(huán)境不好,應(yīng)擇善而居3.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是“天人感應(yīng)”,認(rèn)為“道之大原于天”,主張“屈民而伸君,屈君而伸天”。由此可見,下列論述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.反應(yīng)天命的政治秩序與政治思想應(yīng)該是統(tǒng)一的 B.融合黃老之學(xué)、法家主張和佛家思想豐富儒學(xué) C.強(qiáng)化君主集權(quán)的同時(shí)也主張限制君權(quán)過度膨脹 D.新儒學(xué)主張“為政以德”的仁政愛民思想4. 程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的共同點(diǎn)是( )A.理氣一體,理先氣后 B.心外無物,心即是理C.內(nèi)心反省,以致良知 D.綱常倫紀(jì),即為天理5.韓非子主張君主專制,黃宗羲抨擊君主專制。根據(jù)他們各自所處的歷史環(huán)境,最正確的評(píng)價(jià)是( )A、有利于封建統(tǒng)治 B、阻礙歷史進(jìn)步 C、都是片面的思想 D、都是進(jìn)步的思想6.“奏陶唐氏之舞,聽葛天氏之歌;千人唱, 萬人和; 山陵為之震動(dòng),川谷為之蕩波。”根據(jù)這段文字的特點(diǎn),它應(yīng)屬于 ( )A.漢賦 B.唐詩 C.元曲 D.宋詞7.反映民間風(fēng)情的風(fēng)俗畫是宋代以后繪畫藝術(shù)的突出特點(diǎn),產(chǎn)生這一特點(diǎn)的根本原因是( )A.畫家的性格 B.民間文化的發(fā)展C.城市工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的出現(xiàn) D.統(tǒng)治者的提倡8.說到人生追求,我們也許會(huì)吟誦“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”“蜀道難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。上述名句分別屬于( )A.楚辭、漢賦、唐詩 B.楚辭、唐詩、宋詞C.宋詞、唐詩、楚辭 D.唐詩、宋詞、元曲9.中國(guó)古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式從詩、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說。這反映了(  )A.自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體 B.城市經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮C.中央集權(quán)不斷加強(qiáng) D.儒家地位逐步提高10.(2015年湛江高二測(cè)試)梅蘭芳先生是我國(guó)向海外傳播京劇藝術(shù)的先驅(qū)。他曾于1919年起多次訪問日本,1930年訪問美國(guó),1935年訪問蘇聯(lián)并進(jìn)行演出,展示了中國(guó)京劇的神奇魅力,獲得了巨大的成功。以上材料可以說明(  )A.我國(guó)京劇經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)走向成熟B.梅蘭芳是晚清時(shí)期最著名的京劇藝術(shù)大師之一C.民國(guó)時(shí)期梅蘭芳為中國(guó)京劇走向世界作出巨大貢獻(xiàn)D.藝術(shù)交流可以調(diào)和國(guó)際矛盾加深世界各國(guó)人民友誼11.我們把智者運(yùn)動(dòng)看作西方人文精神的濫觴,下列說法能夠說明這一觀點(diǎn)的有①萬物由水生成,又復(fù)歸于水 ②萬物的存在與否,全在于人的感覺③吾愛吾師,吾尤愛真理 ④正義、善德、真理等價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)都是由人制定的A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.“誰不知道,教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的歐洲,一切學(xué)問和知識(shí)也都發(fā)達(dá)!因?yàn)檎l是最淵博的哲學(xué)家、最流行的演說家、最偉大的文學(xué)家,還不是那班人說了算!”這一段話最早可能出自何人之口 ( ) A.中世紀(jì)的基督教神學(xué)家 B.文藝復(fù)興時(shí)代的人文主義者C.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家 D.宗教改革時(shí)代的新教教士13.恩格斯說:“他的信條正適合當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)中最勇敢的人的要求……(他)的教會(huì)體制是全民主的、共和的!蔽闹械摹八笔茿.馬丁?路德 B.薄伽丘 C.加爾文 D.康德14. 下列各項(xiàng),能體現(xiàn)文藝復(fù)興與宗教改革共同點(diǎn)的是( )A.反對(duì)禁欲主義 B.推崇古希臘羅馬文化C.矛頭直指教皇 D.有利于資本主義的興起15. 《魯濱孫飄流記》是18世紀(jì)上半葉歐洲頗受歡迎的小說之一,小說描述了魯濱孫和野人“星期五”在無人荒島上享受沒有教會(huì)、沒有國(guó)王的生活。小說之所以受歡迎是因?yàn)樗从沉耍?)A.文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神 B.冒險(xiǎn)家們開辟新航路的愿望C.反對(duì)專制和愚昧的啟蒙思想 D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)開拓市場(chǎng)的要求16.世界文學(xué)史上浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義三個(gè)文學(xué)流派,其共同點(diǎn)不包括( )A.都具有時(shí)代的烙印 B.創(chuàng)作上追求完善和諧C.皆來源于生活,建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上 D.一個(gè)時(shí)期社會(huì)政治的反映17.在英國(guó),20世紀(jì)50年代有“憤怒的年代”之稱,這一時(shí)期一批被稱作“憤怒的青年” 的小說家和劇作家稱雄文壇,引人注目。他們的作品表達(dá)了戰(zhàn)后人們普遍的幻滅感,宣泄了年青一代對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿的憤怒情緒。你認(rèn)為從創(chuàng)作手法上看“憤怒的青年”的作品應(yīng)屬于 ( ) A.古典主義作品 B.現(xiàn)實(shí)主義作品 C.浪漫主義作品 D.現(xiàn)代主義作品18.荒誕派戲劇不用合乎邏輯的結(jié)構(gòu)和明智的理性去闡明人的生存處境。經(jīng)典作品《等待戈多》中,人們望眼欲穿地期盼著戈多的到來,但戈多是誰?為什么要等他?始終是一個(gè)謎,這樣的劇情似乎荒誕不經(jīng),但含有很大的隱喻性。下列說法不正確的是( )A.表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人的危機(jī)意識(shí),揭示了人類生存現(xiàn)狀的荒誕B.表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人對(duì)未來充滿希望和渴望的憧憬C.表現(xiàn)出在絕望中等待渺茫希望的現(xiàn)代西方人的共同心理D.表現(xiàn)出現(xiàn)代西方人失望.彷徨.痛苦的精神創(chuàng)傷19.一個(gè)學(xué)生在圖書館查閱資料時(shí)看到這樣一段對(duì)白:“咱們走吧!薄霸蹅儾荒堋!薄盀槭裁床荒?”“咱們?cè)俚却甓!毕铝忻佬g(shù)作品與上述對(duì)白所反映的時(shí)代特征相似的是( )A.《日出?印象》 B.《干草堆》C.《魯昂大教堂》 D.《畢加索自畫像》20.下列有關(guān)“默片時(shí)代"的敘述正確的是( ) ①1927年前的電影均以默片為主 ②感情色彩濃厚,喜劇為主 ③聲與畫保持了高度的和諧 ④默片因其“詩情畫意”仍有回味價(jià)值 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.張之洞說:“臣愚以為華民所需外洋之物,必應(yīng)悉行仿造,雖不盡斷來源,亦可漸開風(fēng)氣!边@表明他主張(  )A.仿效西方政治制度     B.興辦近代軍事工業(yè)C.創(chuàng)辦近代民用工業(yè) D.學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)22.儒家思想在“西學(xué)東漸”中歷經(jīng)沉浮,康有為“尊孔”,陳獨(dú)秀“排孔”二者的共同目的是(  )A.借“尊孔”或“排孔”的輿論力量來發(fā)動(dòng)民眾B.否定守舊勢(shì)力的理論基礎(chǔ)C.借此否定守舊思想,以推動(dòng)社會(huì)變革,實(shí)現(xiàn)各自的政治主張D.為實(shí)現(xiàn)各自的政治主張?zhí)峁├碚撘罁?jù),并借此掀起思想啟蒙運(yùn)動(dòng)23.“從實(shí)力上講,孫中山比起洪秀全來,相差不知幾千萬里了,而偌大的清帝國(guó),不亡于洪、楊,卻被孫文幾個(gè)口號(hào)叫垮了,何哉?”最確切的回答是 (  )A.清政府輿論管制不成功 B.三民主義符合歷史潮流C.革命成功重在輿論宣傳 D.洪秀全不注意斗爭(zhēng)策略24.美國(guó)一位歷史學(xué)家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南地區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東這時(shí)無視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是指(  )A.武裝反抗的策略B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略D.農(nóng)村包圍城市25.“三個(gè)代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”的思想成為新世紀(jì)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是因?yàn)槠淅^承和發(fā)展了毛澤東思想和鄧小平理論,那么發(fā)展主要體現(xiàn)在(  )A.首次提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論B.強(qiáng)調(diào)黨要代表最廣大人民的根本利益C.創(chuàng)造性的回答了新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)問題D.回答了我國(guó)社會(huì)主義處于什么階段的重大問題26.康德曾經(jīng)說過:世界上有兩個(gè)東西是人類不能夠征服的,第一是我們頭上的星空……。 而兩百多年后的今天,已經(jīng)掌握把人類送入太空技術(shù)的國(guó)家先后有①美國(guó) ②俄羅斯 ③中國(guó) ( )A、①②③ B、②①③ C、①③② D、②③①27.在以技術(shù)特征命名的下列時(shí)代,中國(guó)跟進(jìn)最快的是( )A、蒸汽時(shí)代 B、電氣時(shí)代 C、計(jì)算機(jī)時(shí)代 D、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代28.1956年提出的“雙百方針”主要是針對(duì)①科技領(lǐng)域②軍事領(lǐng)域③文藝領(lǐng)域④金融領(lǐng)域 ( )A.①②    B.②③ C.①③    D.③④29.證明“天上一日,地上一年”的民間說法的是( )A、牛頓萬有引力定律B、愛因斯坦相對(duì)論 C、量子論 D、牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律30.2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)又有新的進(jìn)展,而人類飛天夢(mèng)想的首次實(shí)現(xiàn)是( )A.蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星 B.美國(guó)“阿波羅—11”號(hào)飛船登月成功C.美國(guó)第一架航天飛機(jī)試飛成功 D.蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號(hào)”載人飛船第Ⅱ卷二、材料解析題(31題14分,32題16分,33題10分,共40分)31.(14分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一 在西文中,“人文精神”一詞應(yīng)該是humanism,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮,……廣義則指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。按照我對(duì)這一傳統(tǒng)的理解,我把人文精神的基本內(nèi)涵確定為三個(gè)層次:一、人性,對(duì)人的幸福和尊嚴(yán)的追求,是廣義的人道主義精神;二、理性,對(duì)真理的追求,是廣義的科學(xué);三、超越性,對(duì)生活意義的追求。 ——周國(guó)平《人文精神的哲學(xué)思考》材料二 超越性是廣義的宗教精神。它往【新課標(biāo)版】2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試(歷史)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/421862.html

相關(guān)閱讀:黑龍江省哈九中2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期末考試 歷史